同學(xué)們發(fā)出一片驚呼，看清是張震后，不少人笑了起來(lái)。
“張震，你不會(huì)也來(lái)拍馬屁吧，行了坐下吧，我們知道不是你。”
“哈哈，要是他，我把課桌啃了。”
“別說(shuō)得這么絕對(duì)嗎，興許張震發(fā)威，出手拿下盜墓賊，然后展開三寸不爛之舌說(shuō)服大老板捐獻(xiàn)佛頭，也不是不可能的嘛。”
張震之所以站起來(lái)，并不是他想出風(fēng)頭。
而是因?yàn)閯偛胖苘戚疾煌５赝秮?lái)鼓勵(lì)的眼神，見他沒(méi)反應(yīng)眼神中帶上了幾分嗔怪。
一開始張震裝作沒(méi)看見，后來(lái)她俏臉上顯出幾分怒氣。
張震不想讓她失望，再者想到反正明天大會(huì)就得公布，與其到時(shí)候讓所有人指著脊梁骨罵裝逼，還不如現(xiàn)在就站出來(lái)承認(rèn)的好。
他輕咳一聲道，“我之所以沒(méi)一開始就站出來(lái)，是因?yàn)橹滥銈儾恍牛娌聦?duì)了吧，現(xiàn)在我承認(rèn)了你們還是不信，反正事情是真的，你們愛(ài)信不信吧。”
說(shuō)著他又慵懶地坐下，仿佛什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
“不可能，張震你是看沒(méi)人承認(rèn)，打算自己站出來(lái)出風(fēng)頭是吧，哪怕是明天就會(huì)被揭破，今天也要出一把風(fēng)頭，哼，下流，無(wú)恥！”馬偉方指著他鼻子叫道。
王達(dá)誠(chéng)也站起身滿嘴義正言辭，“張震你這樣很不好，我們都理解你的心情，當(dāng)然很多同學(xué)都希望那位英雄是自己，可是咱們得尊重事實(shí)，有就是有沒(méi)有就是沒(méi)有，可不能自私自利冒認(rèn)別人的功勞。”
這貨目光掃了一圈，又說(shuō)道，“我覺(jué)得，這位同學(xué)之所以不站出來(lái)，是因?yàn)樗疽饩褪窍氘?dāng)一位做好事不留名的真英雄，我看他一會(huì)兒肯定會(huì)去校領(lǐng)導(dǎo)哪里主動(dòng)辭掉獎(jiǎng)勵(lì)，讓校領(lǐng)導(dǎo)也替他保密，同學(xué)們你們看到了嗎，這才是真英雄真漢子，我想請(qǐng)大家為他這種無(wú)私地奉獻(xiàn)鼓掌祝賀。”
這小子太缺德了，故意把人家抬高到道德制高點(diǎn)，要是那人還要獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，就是貪得無(wú)厭，就是偽君子。
他之所以這么說(shuō)，就是要自己得不到的東西，別人也別想得到，順便還能讓有些同學(xué)誤認(rèn)為他才是那個(gè)無(wú)名英雄。
此刻馬偉方再次站起，“我就說(shuō)了吧，肯定就是王達(dá)誠(chéng)，你們看，人家的覺(jué)悟多高，連保研都放棄了，怪不得今天還沒(méi)消息的時(shí)候人家就主動(dòng)提出請(qǐng)客，這就是暗示慶功啊！”
這兩個(gè)貨的無(wú)恥嘴臉徹底讓張震怒了，他緩緩站起道，“你們歇歇吧，我原本打算低調(diào)處理，現(xiàn)在正因?yàn)槟銈冞@番話，才意識(shí)到絕對(duì)不能被人利用了。
我承認(rèn)，兩件事都是我恰逢其會(huì)做的，也沒(méi)什么大不了，我也沒(méi)認(rèn)為自己是什么英雄，但是我做的事絕對(duì)不許別人貶低，更不許被人當(dāng)做踏腳石。”
教室里再度落針可聞，所有同學(xué)都驚訝地看著張震，一個(gè)個(gè)滿臉難以置信。
宿舍老三忽而驚叫道，“我就知道是老大，以前說(shuō)啥來(lái)著，別看咱們宿舍一直拖后腿，可早晚能出個(gè)一鳴驚人的大人物，這叫厚積薄發(fā)，老大萬(wàn)歲！”
馬偉方冷笑道，“吹吧，反正吹牛不上稅，張震你們也別演雙簧了，人家王達(dá)誠(chéng)都隱喻要放棄獎(jiǎng)勵(lì)了，你們這才站出來(lái)，丟人不，張震你這種人簡(jiǎn)直不配大學(xué)生這個(gè)名字，我建議學(xué)校給他警告或者是記過(guò)處分。”
幾個(gè)王達(dá)誠(chéng)擁躉也站出來(lái)指責(zé)張震不要臉。
此刻唯一能為張震解圍的就剩下了周芷菁。
然而美女導(dǎo)員此刻卻裝作什么都沒(méi)看見，視線都不和張震接觸。
氣的張震心里暗罵，這是她純粹地報(bào)復(fù)自己剛才沒(méi)有第一時(shí)間站出來(lái)。
這時(shí)候張震的幾個(gè)室友和馬偉方他們?cè)匠吃郊ち遥劭粗鸵獎(jiǎng)邮帧?/p>
走廊里有幾個(gè)人被爭(zhēng)吵聲吸引而來(lái)，站在門外面東張西望。
陳靜曦看不下去站出來(lái)說(shuō)道，“大家這么吵下去就是浪費(fèi)時(shí)間，周老師還是請(qǐng)您公布答案吧。”
教室里的場(chǎng)面越來(lái)越混亂，周芷菁終于輕咳一聲，拍響了桌子，“行了，實(shí)話告訴你們，我也不知道是誰(shuí)，你們明天等著大會(huì)通告吧，下面請(qǐng)選修歷史的同學(xué)留下，我還有事要說(shuō)！”
張震也不知道她這樣說(shuō)是出于什么目的。
大家不敢再繼續(xù)爭(zhēng)吵，教室里重歸安靜。
但沒(méi)人離開，就連沒(méi)修歷史的同學(xué)也留了下來(lái)。
周芷菁開始講歷史系這邊的事情，還有交論文的時(shí)間，最后替王教授收作業(yè)。
沒(méi)錯(cuò)去年放假之前，王教授布置了一道作業(yè)。
讓開學(xué)的時(shí)候每個(gè)學(xué)生上交一件有歷史意義的古物，并且寫一篇對(duì)那段歷史的心得體會(huì)。
等老師看完之后還會(huì)原物還給學(xué)生。
選修歷史的十九個(gè)學(xué)生紛紛走上講臺(tái)，上交自己的東西。
馬偉方交上了一只陶罐，得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)道，“這可是商周時(shí)期的陶罐，費(fèi)老大勁了才弄到，哎，張震你不會(huì)要交那個(gè)棍子吧？”
幾個(gè)男生沒(méi)忍住笑出了聲。
張震走上講臺(tái)，掃了一眼馬偉方的陶罐，輕笑道，“你這不是商周的，應(yīng)該是上周的地?cái)偵腺I的吧，讓開，別耽誤我交東西。”
馬偉方剛想繼續(xù)賤嘴，看到張震眼中寒芒一閃，他突然感覺(jué)到心臟仿佛被人攥了一下，不由自主地閃在了一邊。
張震將那枚撿到的垂蕤和一篇短文交了上去。
周芷菁趁著張震低頭簽名的時(shí)候，小聲道，“你不會(huì)怪老師吧？”
張震放下筆，灑然一笑，沒(méi)有搭話回到了自己座位。
周芷菁看著他背影，輕哼一聲，“幾天沒(méi)見學(xué)會(huì)臭跩了，小屁孩。”
等大家都交完作業(yè)，周芷菁卻沒(méi)有宣布解散，而是玩味地笑道，“我進(jìn)門的時(shí)候聽你們?cè)谧h論今晚上聚會(huì)，有沒(méi)有打算請(qǐng)老師呢？”
由于大家年齡相近，平時(shí)關(guān)系更像是朋友。
尤其是幾個(gè)女生經(jīng)常和周芷菁開玩笑，簡(jiǎn)直有點(diǎn)閨蜜的味道。
陳靜曦笑道，“原來(lái)老師也喜歡偷聽啊。”
王小怡捂嘴笑道，“我看是周老師想請(qǐng)客了。”
王達(dá)誠(chéng)怎么能放過(guò)這次出風(fēng)頭的機(jī)會(huì)，馬上高聲道，“當(dāng)然要請(qǐng)周老師參加咯，今天我請(qǐng)客，大家誰(shuí)都不許落下，張震包括你。”
原本張震就不想和這些小屁孩扯在一起，這貨竟然來(lái)個(gè)點(diǎn)名，看來(lái)是得教訓(xùn)教訓(xùn)這些不知天高地厚的小子了。