上課”
姜云初走進了學堂，就看到了張存文的身邊，圍著一群的人。
自然也知道怎么回事兒，她將課本翻了翻，看著下面一個個興奮的眼睛。
“在你們考試的時候，我們院長打賭了。”
“有人賭了你們無人上榜，有人賭了你們?nèi)松习瘢腥速€了五人上榜，有人賭了六人上榜。”
她頓了頓，看著孩子們的眼神，“我賭了八個人上榜。”
說到這里的時候，她勾起了唇角，笑容里面，沒有嘲諷，沒有冷漠，只是帶著淡淡的欣慰。
“我很欣慰。”
“我想……”
“你們更應(yīng)該感到欣慰。”
她笑著，尤其目光看向張存文的時候，她的笑容好像會傳染，讓張存文剛剛自卑和放棄的內(nèi)心，一點點的脫離了情緒。
“院長，我是不是有些差勁？”
他勇敢地問了出來，而不是沉默。
姜云初挑了挑眉，“為何這么說？”
“我們十二個人，只有我一個人落榜了，所有人都上榜了。”
他說的時候，沮喪的心態(tài)還在，只是更加勇敢了，敢于直面自己的問題了。
姜云初等他說完后，問了一個問題，“你最擅長的學科是什么？”
“術(shù)學。”
張存文脫口而出，直接就說了出來。
姜云初點了點頭，“對啊，術(shù)學，可是在月考的時候，是沒有這一門學科的，你的強項并不在這兒。”
“那我再問你一個問題，你以后想做什么？”
“賺銀子，讓大家不為銀錢發(fā)愁，也能幫助更多的人。”他不需要思考，在來春花學院的時候，他就已經(jīng)有了想法，只是來學院后，他的想法漸漸清晰。
姜云初笑了笑，滿意地點了點頭。
“張存文，其實在這十二個孩子里，你是最清醒的人。”
他時刻都知道自己想要什么，在吃羊肉串的時候，他想的是開鋪子，在開盈香滿袖的時候，他的三掌柜之名，已經(jīng)慢慢擴散，雖然是玩笑話，但是她一直都相信，這個孩子會有屬于他的一片天。
只是，在等待著他長大。
張存文撓了撓后腦勺，有些不好意思的說，“是嗎？”
他從小就喜歡算賬，只是他母親從來不讓他碰，說庶務(wù)不是他該碰的。
后來一點點長大，他更加喜金銀了，喜歡那亮晶晶的感覺，喜歡沉甸甸的觸感。
再后來……
他的月銀被母親都收走了……
“我不知道永伯侯府是什么態(tài)度，但是我知道只要堅定內(nèi)心，你會走出一條路。”
張存文的路，已經(jīng)初見雛形，只需要堅守本心，就一定會趟出來。
如果他中途放棄的話，這是誰都不能控制的。
“院長，我會的。”
張存文堅定地點了點頭，看向姜云初的目光里，帶著一種不屬于這個年紀的沉思。
任何人都不知道，他一個養(yǎng)尊處優(yōu)，什么都不用去懂的少爺，為什么執(zhí)迷于銀錢。
是因為母親的頭上，多出來的一縷白發(fā)，永伯侯府看似高門貴府，也不過是一個牢籠罷了。
一切要顧及侯府面子，一切要在意侯府的排場，這些哪一個不需要銀錢？
在他很小的時候，母親整日對著賬本嘆氣，他就下定了決心，以后一定要賺很多銀子，不讓母親憂心。
“但是！”
姜云初笑了笑，掃視了一圈。
“你們可以有自己的理想，可以思考自己未來的路，現(xiàn)在的種種考試，都是你們必須經(jīng)歷的路，是你們需要積累的過程。”
“在你們?nèi)松碾A段，只有這個時候，可以心無旁騖。”
“孩子們，人生很短，意外很多，選擇了尖刀起舞，那就練好基本功，不然萬箭穿心，亦或是摒棄最初的夢。”
她的話里，沒有什么悵然若失，因為她走過的路，都是她自己選擇的路，從來都不需要被迫選擇。
她想要做什么，就會為之努力，她是個孤兒，從小就知道，想要獲得什么，只能靠自己。
“今天我們來安排農(nóng)學任務(wù)。”
該說的話，她已經(jīng)說完了，太深的話，孩子們還無法理解，需要他們自己去碰壁，需要他們自己去撞南墻。
“我吃過的鹽，比你吃的飯都多。”
“我過的橋，比你走的路都多。”
“我是過來人，你為什么不能聽聽我的呢？”
很多長者，都會對小輩說這些話，但是長者并不知道，當小輩明白的時候，他們已是過來人……
“由于月考提前，以前定的農(nóng)學任務(wù)，需要進行改變。”
“本來是要調(diào)出一個月的農(nóng)學課，特意讓你們進莊子的。”
“還記得你們買的沙地嗎？明天下午農(nóng)學課去沙地考察，看看沃肥情況，也進行新的一輪育苗。”
姜云初看著下面的孩子，她想在孩子的臉上，看到抗拒，看到不解，看到不愿意。
但是那些水靈靈的大眼睛，一個個看著她的時候，那么認真，那么真誠。
“你們……沒有什么想問的嗎？”她勾了勾唇，輕輕地問出了口。
康知春搖了搖頭，“院長，您讓我們做的，一定是有您的理由。”
“那，今天我來說說育苗，以及培土和栽種。”
她在空間里特意兌換了葡萄籽，還有宮里送來的葡萄，作為遮掩，足夠那塊沙土地作為試驗了。
本來她想種西瓜的，夏天的時候，充實飲品鋪子。
但是表面上的試驗田，是需要孩子們一起參與的，她才決定了培育葡萄。
葡萄從育苗到長果，需要大概兩三年的時間，不過她空間有植物催生液，既可以讓苗不生蟲，還可以促進植物的生長速度，提高成活率。
孩子們這次聯(lián)考結(jié)束，系統(tǒng)給了大量的積分，上次用積分，還是兌換空間碎片，之后積分一直都存著，除了兌換簡單的水果外，其他都沒有用過。
“這次我們要進行培育的是……”
一堂課很快，但是等在凝光院的幾個人，卻覺得很慢。
當姜云初拿著書本，走進凝光院的時候，就看到了幾個沉著臉的人。
“怎么了？”她先喝了一口茶，這才問出了聲。
平日里，都是各忙各的，能聚在一起，也是奇怪的事兒。