“今天我們繼續(xù)來講……”
一堂課，姜云初從開口的時候，就將大家的思緒，都帶入到了她的故事里。
外面，兩個老頭，一個老太太，偷偷地在墻根底下聽。
昨天凝光發(fā)現(xiàn)了這件事兒，然后就打定主意，今天來聽聽云初的課，按理說她的這節(jié)課是更加枯燥無味的。
在她狗狗祟祟過來的時候，被兩個老頭子看到了，非要一起跟過來。
就他們那三腳貓的功夫，再想到云初武學(xué)上的進(jìn)步……
行了，別藏了，他們一靠近，云初就發(fā)現(xiàn)了。
不過他們的狗狗祟祟，不是因為云初，而是怕打擾孩子們，怕耽誤云初的授課過程。
就這么一幕出現(xiàn)了，屋子里師生大聯(lián)歡，所有人的思路，都跟著先生在走。
而屋子外面的人，墻根的三個人，只有凝光記了筆記，她以前沒有聽過云初的課，僅僅是這一節(jié)課，她就發(fā)現(xiàn)了不同。
云初講課，風(fēng)趣幽默，不拘一格，在她講述的課本中，會拓展很多的知識，不限于計謀、風(fēng)土人情、先人事跡、未來展望。
甚至在講到某一點的時候，她會讓同學(xué)們換位思考，如果他們處在這個位置，這個時間，他們會有什么不同的想法。
凝光的筆，就沒有停下過。
而康孟憲和清風(fēng)此刻有些后悔，他們怎么就沒有帶筆呢？
看著凝光記錄的紙張，這邊一個那邊一個，他們幫她翻頁，幫她研墨，可別漏記了什么，到時候他們看不全。
“今日的課，就到這里了，這一上午兩堂課，你們又不讓我中間休息，累得腰酸背痛，來個人過來給我捶捶肩膀。”姜云初看著下面的幾個孩子，她歪了歪頭。
康知春立刻站了起來，“我來吧。”
她走到了姜云初的身后，然后小拳頭一點點的用力，看著院長瑩白如玉的脖頸，她無奈地笑了笑。
有的時候，院長更像是一個姐姐，嚴(yán)肅中帶著幾分頑皮。
會帶他們游覽各地，但也會讓他們一秒回來。
“嗯，手法不錯，我觀你根骨驚奇，有一武功秘籍，賜予你了。”
姜云初拿過一本小冊子，然后遞給了康知春。
康知春的眼睛亮了亮，她沒想到……
還有這待遇呢？
姜云初笑了笑，從椅子上起身，將書往胳膊下一夾，然后端著自己的茶盤，就離開了。
只要不是必須站著的課，她每次都會端著自己的茶盤。
“云初，這個故事。”
姜云初還沒到凝光院呢，半路就被三個人攔住了，三個人聽了一節(jié)課，但是他們體會到了什么是語言的身臨其境。
在這節(jié)課里，他們領(lǐng)略到了一方土地的風(fēng)采。
“這個故事是真實存在的，當(dāng)?shù)剡€有一個歌謠，專門來贊美這個人。”
姜云初說完后，清了清嗓子，然后清冷的嗓音，突然變得吳儂軟語，那柔柔的調(diào)子，在一個妻子的視角里，訴說著夫君的離家，奔赴戰(zhàn)場的無奈，她的望夫歸。
第二個調(diào)子，突然一轉(zhuǎn)，之前的思念，變得滿是悲戚，夫君戰(zhàn)死沙場，殲滅敵軍，卻身首異處，她的不解，她的無奈，最終她披上了鎧甲，拿上了刀槍，女扮男裝，進(jìn)入軍營。
第三個調(diào)子，充滿了殺意，為夫君報仇，戰(zhàn)鼓擂，軍號響，紅衣將軍青絲落。
聲音如同故事，不斷訴說著這個女人的一生。
她……
三個人看著姜云初，聽著剛剛的調(diào)子，滿目的驚嘆。
這嗓子，這調(diào)子，她如何做到的？
三個不同的階段，三個不同的歌聲，三個不同的心理變化。
如歌如泣。
“這就是那個故事，因為那個她，這個地方并沒有重男輕女，這就是民風(fēng)，是地方獨特的東西。”
姜云初歌聲落了，然后輕輕地講述到。
三個人突然意識到，之前云初說過，讀書，讀死書，死讀書。
和她教書的區(qū)別。
她想要的是什么？是孩子們的理解，是孩子們能學(xué)到東西，能影響他們的東西，而不是只是為了科舉而學(xué)習(xí)。
清風(fēng)幾次張嘴，但是都閉上了。
姜云初離開了，她那吳儂軟語，不光三位先生聽到了，那些散學(xué)的孩子們也聽到了，他們站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，心中驚駭。
原來，他們知道的故事，原來有著這么傳奇的歌謠。
這些故事不是假的，不是院長為了讓他們快速領(lǐng)略，而編出來的，而是真實存在的。
這個認(rèn)知，讓他們的心態(tài)，也發(fā)生了改變。
“我們……”康孟憲張了張嘴，但是也就說了兩個字。
清風(fēng)笑了笑，“我們老了。”
他不得不承認(rèn)，他老了，老到固執(zhí)，老到不接受新的方法方式。
想到云初的課，想到自己的課。
如果讓他選擇，他自己都會毫不猶豫，想聽云初的課。
她只是以一個主人公的視角，介紹了這座城，介紹了當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)，讓孩子們?nèi)缤砼R其境一般。
課講了嗎？講了。
講得對嗎？對的。
他去過那個地方，他知道那個地方的風(fēng)俗，只是他沒有云初理解得真切，也沒有究其原因。
直到今日，他才知道原因罷了。
那一堂課，如果讓自己講，自己會怎么講？
講它的繁華，講它的歷史，講它的人文，但……
也就是單純地講，讓孩子們死記硬背，這就是死讀書嗎？
“半年，我們等得起。”凝光看著自己手上記錄的東西，然后輕輕的說道。
半年！
聯(lián)考的日期。
他們都等得起，孩子們也還小，一切，不急。
三日后，宮里派人來接，喜公公老早就在宮門口守著，現(xiàn)在他算是看出來了，這攝政王妃哪里是王妃啊，萬歲爺這是當(dāng)自家公主在哄著啊。
也不對，公主都沒這待遇。
“臣婦叩見皇上，萬歲萬歲萬萬歲。”姜云初人還沒跪下，話倒是說得很快。
寧皇看著姜云初耍滑頭的樣子，還是開口說道，“免了。”
姜云初的笑著抬起了頭，現(xiàn)在御書房沒有別人，就是屋子里伺候的人，也都清出去了，只有喜公公在一邊候著，怕萬歲爺有事兒吩咐。
“怎么想起來進(jìn)宮了？不是說不喜歡皇宮？”
上一次，來宮里，要走了自己的烈焰。
這一次進(jìn)宮，誰知道這個丫頭打的什么主意。