別的不說，他上琴課的時(shí)候，那幾個(gè)學(xué)生靈氣十足，這一個(gè)月去種地？
真不知道她是怎么想的！
但凡這幾個(gè)孩子，放到了清風(fēng)學(xué)院，那一定是拔尖的人啊！
再這么糟蹋下去，那群孩子就完了。
姜云初低頭笑了笑，她今天心情不錯(cuò)，以為那幾個(gè)孩子，會(huì)接下自己的挑戰(zhàn)，但是沒想到，他們居然來了一個(gè)談判。
這是讓她驚喜的地方，說明這些孩子，不是死讀書的人，他們已經(jīng)足夠?qū)纠锏闹R(shí)，做到了靈活運(yùn)用，這比他們死記硬背一百本，一千本書，都要強(qiáng)得多。
“是嗎？我不覺得。”姜云初聳了聳肩膀，還好心地拉了一個(gè)凳子，讓清風(fēng)大儒坐下，然后給他倒了一杯花茶。
這是莊子里送來的花茶，味道清香，而且還有去火明目的功效，每個(gè)星期，她都讓人泡上一壺。
“你這是耽誤他們的時(shí)間，云初啊，農(nóng)學(xué)可以不做的，他們的時(shí)間應(yīng)該用在有用的事兒上。”清風(fēng)大儒捋了捋自己的脾氣，然后強(qiáng)行拉出一個(gè)笑容，讓自己看上去和藹可親一些。
那些清風(fēng)學(xué)院的先生要是看到，如果不是眼眶攔著，眼球都得飛出來。
火藥桶一般的清風(fēng)大儒，什么時(shí)候會(huì)這么好好地說話了？
那邊凝光大家和康夢夫子，此刻都豎起了耳朵，等著這邊的結(jié)果。
他們也勸過了，可是姜云初沒有聽勸。
而且課程也是調(diào)用的，他們的課程總數(shù)都是一樣的，也不存在少課，只不過是她把課都聚在一起上了。
他們也就聽之任之了。
現(xiàn)在看到清風(fēng)大儒，他們這才故意提起了話頭，尋思著讓他勸一勸。
姜云初似笑非笑地看了看那邊的兩個(gè)人，又看了看清風(fēng)大儒。
“那您說說，誰有靈氣？”
“康知春，康乃馨，康武，寧翰墨，還有寧千城，他們都是有靈氣的孩子，你這么安排課程是不對的。”
“你看看外面的那些學(xué)院，哪一個(gè)學(xué)子不是整天抱著書讀？那科舉之路，就如同獨(dú)木橋啊，幾千人都走不過去一個(gè)人，哪里能這么浪費(fèi)時(shí)間？”清風(fēng)大儒的話有些急切，這要是在清風(fēng)書院，他直接就罵她糊涂了。
但，奈何這不是他自己的地盤，他只是一個(gè)授琴課的先生。
姜云初敲了敲桌面，沒有說話，就在清風(fēng)大儒準(zhǔn)備說話的時(shí)候，姜云初突然說了一句，“他們來了。”
“誰？”清風(fēng)大儒有點(diǎn)懵，這是啥毛病？
凝光大家看向了門外。
清風(fēng)大儒和康夢夫子兩個(gè)人，是真的學(xué)者。
四大學(xué)者里面，只有凝光大家是會(huì)武功的。
“院長，我們能進(jìn)來嗎？”康知春敲了敲門，然后站在門外，禮貌地問道。
姜云初點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即轉(zhuǎn)身對清風(fēng)大儒說道，“您先看看，一會(huì)我給您一個(gè)解釋。”
她怕這老頭，氣出什么毛病來，她可賠不起啊。
“我等著看！”清風(fēng)大儒冷哼一聲，之前還覺得這孩子乖巧，現(xiàn)在看來主意大得狠。
和她娘親，一模一樣！
“院長，各位先生。”寧翰墨帶著四個(gè)人走了進(jìn)來，所有人先是對姜云初行禮，隨后對著三個(gè)先生行禮。
姜云初微微地點(diǎn)頭回禮，這次指了指對面的凳子，“你們坐吧。”
寧翰墨、寧千城、康武、康知春，這些人都在她的預(yù)料之中，不過最后一個(gè)，倒是有點(diǎn)出乎意料，康知夏！
也不知道，他是怎么混上談判隊(duì)伍的。
“院長，我們的年紀(jì)雖然小，但是我們經(jīng)過了半年的磨煉，無論是農(nóng)學(xué)的知識(shí)，還有沃肥的經(jīng)驗(yàn)，我們都有了很多的經(jīng)驗(yàn)。”
康知夏一臉嚴(yán)肅的開口，他臉上沒有了平日里的玩世不恭，反而帶著幾分正色。
這一次，他可是爭了很久，才得到的機(jī)會(huì)，可不能搞砸了。
“在我這兒，從來都不看年紀(jì)。”
姜云初淡淡的喝了一口茶，緩緩地低下了頭。
“這半年來，我們對沙地，也有了一些了解，我想知道，院長用這土地，是做什么用？”寧千城的臉上，沒有什么表情，看上去有些憨厚，還有他本就瘦弱，容易讓人心疼幾分。
“培育一種新的品種。”
姜云初挑了挑眉，如同油鹽不進(jìn)的人，看上去已經(jīng)下定了決心，不好說動(dòng)啊！
幾個(gè)小家伙對視了一眼，寧千城笑呵呵的說道，“既然是我們的任務(wù)，不管談或者不談，能不能成，我們都需要了解這種新品種的習(xí)性，以及需要鋪設(shè)的肥料多少，還有復(fù)雜不復(fù)雜，需不需要提前育苗？”
寧千城的話，可以說很專業(yè)了，就是一個(gè)佃戶站在這里，可能都問不出這么多問題。
畢竟需要育苗這個(gè)課題，還是在春花學(xué)院開設(shè)的。
姜云初饒有興致地看了寧千城一眼，以退為進(jìn)，有趣。
不過這也是最高效的談判手法，需要知道對方的需求，才能對癥下藥。
不然就是白費(fèi)工。
“普通農(nóng)家肥，不需要太厚，輕輕薄薄的一點(diǎn)，地也不需要太軟，需要提前育苗。”
她把剛剛寧千城的問題都回答了，然后看向了對面的五小只。
希望她們能持續(xù)給她驚喜，而不是……
“我們進(jìn)行了大概的計(jì)算，既然是試驗(yàn)田，那需要有人每天做記錄，只有真實(shí)的數(shù)據(jù)，才能夠供給您參考。”
“而且施肥我們需要雇傭人來做，既能節(jié)省時(shí)間，也能方便我們檢查。”
“沙田地，我們的人，已經(jīng)去問了，目前還沒出來價(jià)格，但是剛剛的這些，就已經(jīng)需要銀子了。”
寧千城的手上有兩張紙，這些是他們剛剛做的統(tǒng)計(jì)，需要進(jìn)行消費(fèi)的地方。
姜云初聽到他的話，肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你們說的沒錯(cuò)，但是這些理由，還不足以撼動(dòng)我的預(yù)算。”
那邊的幾個(gè)先生，對視一眼。
感覺這幾個(gè)孩子，有點(diǎn)東西啊，如果是他們的話，可能到這一程度上，就已經(jīng)同意了。
畢竟要給孩子們實(shí)踐的機(jī)會(huì)啊！
清風(fēng)大儒也是這樣想的，可是想想，才發(fā)覺不對勁兒。
他是來勸姜云初的，不是來助紂為虐的。
怎么那群孩子，沒把姜云初給勸服，卻快把自己勸服了呢？