屋子里其他人紛紛驚詫地看向王知府。
眾人皆知王知府乃是內(nèi)斂之人，極少有如此欣喜之時(shí)，當(dāng)即就有人笑著問(wèn)道：“是何文章能讓大人如此欣喜？”
王知府將文章遞過(guò)去，笑道：“你們且都看看。”
府試雖是王知府一人主考，可諸如師爺之類(lèi)都會(huì)在一旁協(xié)助，如趙通判等也會(huì)來(lái)幫忙閱卷。
以往的知府多是先讓手下官員選出上百份好些的文章，自已再斟酌著從中選出五十份。
待到王知府主持府試，雖還讓其他人一同閱卷，卻要自已將每一份都看一遍，以防因給手下那些官員遞字條的太多，將真正有才之士埋沒(méi)了。
一位師爺看完此文后，笑道：“此答卷?xiàng)l理分明，環(huán)環(huán)相扣，實(shí)在不可多得。
另外一人也道：“此子文風(fēng)純樸，隱隱有了大家風(fēng)范。”
趙通判對(duì)這些同僚頗為不恥。
府試雖比縣試要難些，也只是小三科，連童生都不是，怎么寫(xiě)出能人人稱贊的驚才絕艷的文章？
等文章落入他的手里，趙通判便明白了。
此文的文風(fēng)與王知府簡(jiǎn)直如出一轍，就連不少觀點(diǎn)也是王知府所秉承的，這些人夸此文，不過(guò)是在拍王申的馬屁。
不過(guò)此文也著實(shí)寫(xiě)得不錯(cuò)，辭藻雖不華麗，卻于質(zhì)樸中多了一絲清新之感，非人生閱歷豐富者不能寫(xiě)。
“趙通判以為此文如何？”
王知府的聲音從主座傳來(lái)。
今晚已因要留下高修遠(yuǎn)與王申起了沖突，如今他是萬(wàn)萬(wàn)不好在得罪上峰。
再者，二公子只讓高修遠(yuǎn)中府試，再讓陳硯落榜，至于案首是誰(shuí)，并不在意。
想通此中關(guān)節(jié)，趙通判恭敬道：“下官以為此文章實(shí)在難得，該當(dāng)案首。”
雖只考了第一場(chǎng)，然府試最重要的就是第一場(chǎng)。
一旦第一場(chǎng)的文章做好了，就算提前點(diǎn)為案首也不是沒(méi)有發(fā)生過(guò)，趙通判不過(guò)是迎合王知府的心意賣(mài)個(gè)好。
哪知王知府并未順勢(shì)接下，反道：“還有兩場(chǎng)未考，如今便點(diǎn)案首，還是太早了。”
其他人也紛紛道：“可見(jiàn)趙通判對(duì)此文的喜愛(ài)，竟已迫不及待要點(diǎn)為案首了。”
“趙通判也是性情中人吶。”
趙通判臉上笑著，心里卻已經(jīng)在罵娘。
他不過(guò)是迎合王申，如今倒成了他心急，這王申簡(jiǎn)直就是得了便宜還賣(mài)乖。
心里再不滿，也只能與大家一同笑著揭過(guò)。
王知府道：“看看究竟是何人能如此得趙通判賞識(shí)。”
等卷面名字漏出來(lái)，看到“陳硯”二字時(shí)，趙通判眼前一黑，險(xiǎn)些一頭栽倒。
王知府又是“咦”一聲，“又是只有九歲？”
再對(duì)比周既白的文章，王知府感慨：“九歲便可將文章寫(xiě)得如此老辣，實(shí)乃神童！”
旁邊一位師爺笑道：“大人，此子正是平興縣有名的陳神童，如今在東陽(yáng)也是赫赫有名。”
王知府有了興致，再一追問(wèn)，就知周既白對(duì)高家說(shuō)的那番話，還有和寧余縣那些士子的沖突。
只是聽(tīng)到這兒，王知府內(nèi)心升騰起的火被一盆涼水給撲滅了。
自已任上出了神童，那可是大大的給他長(zhǎng)臉面。
若是一路中秀才中舉，也是他的一份大功績(jī)。
按理來(lái)說(shuō)，他是要點(diǎn)為案首的。
如今他跟高家對(duì)上了，若真點(diǎn)了他，豈不是與高家作對(duì)？
難得出一個(gè)神童，要是不點(diǎn)他，實(shí)在糟蹋了一個(gè)神童。
王知府心中掙扎片刻，目光就落在了趙通判身上。
他臉上就帶了笑意：“趙通判果然好眼光，竟發(fā)掘了一名神童。”
趙通判的胸口仿佛一直被人吹氣，脹得生疼。
知府這是要讓他當(dāng)替罪羊。
他怎能坐以待斃？
趙通判當(dāng)即道：“此子文章雖寫(xiě)得好，然年紀(jì)實(shí)在小，若點(diǎn)為案首，怕是往后要恃才傲物，實(shí)在不利于他，不如將他黜落，磨一磨他的性子，往后方才能成朝廷棟梁。”
他是絕不會(huì)為了一點(diǎn)臉面得罪高家。
王知府感慨：“還是趙通判有愛(ài)才之心，竟已經(jīng)想到要將其培養(yǎng)成棟梁了。只是趙通判未想過(guò)，他乃是農(nóng)家子，家中供其讀書(shū)實(shí)屬不易，若將他黜落，若是他家中以為他沒(méi)什么資質(zhì)，不供他讀書(shū)了，豈不是我等有怠朝廷，有怠君父？”
趙通判臉色大變，哪里敢接此話。
其他人紛紛附和：“如此神童萬(wàn)萬(wàn)不可埋沒(méi)。”
“要磨性子也該讓其成了童生，給了家人念想后方可。”
趙通判已是氣極，卻也知道形勢(shì)已不由他。
他只得迂回，道：“眾位所言甚是，只是此時(shí)才第一場(chǎng)，若是直接點(diǎn)他實(shí)在為時(shí)過(guò)早。”
此話是王知府所說(shuō)，其他人自是不好反駁，此事也就定了下來(lái)。
趙通判松了口氣的同時(shí)，已下定決心，第二場(chǎng)必要攔住陳硯。
第二場(chǎng)一入貢院，陳硯就發(fā)覺(jué)不少衙役盯著他。
等他坐進(jìn)號(hào)舍，就見(jiàn)兩名衙役壓刀一左一右守在他號(hào)舍門(mén)口，盯著他的目光如刀。仿佛他不是士子，而是什么犯人。
四周更是有不少衙役來(lái)回走動(dòng)，腳步聲極重，將一排考生攪得心緒不寧。
更有心態(tài)不好的，腦子一片空白，完全無(wú)法答題。
陳硯不緊不慢地往硯臺(tái)倒了清水，拿出墨錠，當(dāng)著眾衙役的面不緊不慢地磨起來(lái)。
好歹他頭頂還有一半瓦能遮日，這些衙役頂著太陽(yáng)站在外面，屬實(shí)可憐。
這般想著，答題時(shí)越發(fā)從容。
外面守著的兩名衙役互相對(duì)視一眼，都從對(duì)方眼里看出詫異。
旁邊的考生已經(jīng)愁眉不展，頻頻望向他們，這陳硯竟然還能自若答題！
他們便瞄準(zhǔn)了陳硯的程文紙。
府試文章等均許謄寫(xiě)在程文紙上，方才能交上去。
每場(chǎng)程文紙都只有三張，對(duì)應(yīng)三道考題，若是損壞了，或?qū)懥隋e(cuò)字之類(lèi)，府試必被黜落。
因此，考生們會(huì)先在府試發(fā)的草紙上寫(xiě)文章刪改，再謄寫(xiě)到程文紙上。
若能將程文紙染濕……
衙役的目光落在硯臺(tái)上，那里有陳硯剛磨好的墨……
正思索間，就見(jiàn)陳硯將程文紙卷起來(lái)，掛在號(hào)舍門(mén)口。
兩名衙役：“……”
考生通常都是將考卷謄抄結(jié)束，怕染壞方才會(huì)掛在號(hào)舍門(mén)口，而陳硯竟將空白的掛上去，他們還如何“不小心”讓其潑墨染臟？
總不能拿著佩刀去砍吧？
敢擾亂科考，那就是他們不想要自已的人頭了。