“老婆，你買(mǎi)冰箱了嗎？”
老秦握著手機(jī)，撥通柳鳳英的電話，半晌后，眉頭逐漸皺起。
看著家里全新的家電，腦袋有點(diǎn)發(fā)懵。
不是鳳英買(mǎi)的。
難道是秦妙買(mǎi)的？
她哪來(lái)的這么多錢(qián)？
老秦又給秦妙打了一通電話，無(wú)人接聽(tīng)。
傍晚。
柳鳳英風(fēng)風(fēng)火火回到家中，看到家里的光景頓時(shí)驚呆了。
“這......這冰箱都是誰(shuí)買(mǎi)的？”
老秦也一臉呆滯，他還沒(méi)打通秦妙的電話。
不過(guò)。
人體工學(xué)椅他已經(jīng)安裝好了，剛剛試了一下，坐墊舒適，護(hù)腰突出，頸托有著完美的弧度，整個(gè)人坐上去，簡(jiǎn)直能完美的嵌上去一樣。
不知道比之前的破椅子舒服多少倍。
“可能是秦妙買(mǎi)的，還專門(mén)給我買(mǎi)了一把椅子，坐上去非常的舒服，可能覺(jué)著我平時(shí)打游戲太累了吧......”
柳鳳英聞言，覺(jué)得有道理，秦妙平時(shí)就很懂事，突然買(mǎi)這么多東西，也不是沒(méi)可能。
“妙妙哪來(lái)的錢(qián)？這些東西估計(jì)得四五千吧。”
老秦?zé)o奈聳了聳肩：“我也不知道，這丫頭，花起錢(qián)來(lái)就是大手大腳的，不過(guò)，這錢(qián)不能讓她出，平時(shí)生活費(fèi)本來(lái)就不多，再買(mǎi)這么多東西，別再走上歪路。”
柳鳳英連忙點(diǎn)頭：“我等會(huì)就轉(zhuǎn)給她。”
“平時(shí)這些破家電就一直想換，但狠不下來(lái)心，這下好了，妙妙替咱們做決定了。”
“這冰箱看起來(lái)就不錯(cuò)，回頭媽帶來(lái)的特產(chǎn)，又能囤不少。”
秦洺家之前的冰箱容量才220l，現(xiàn)在翻了一倍還多。
柳鳳英看起來(lái)非常驚奇。
老秦感慨：“還是妙妙懂事啊......”
“不像秦洺！我給你說(shuō)，昨天晚上，那個(gè)冰箱抽屜就是秦洺拉壞的！”
“等他回來(lái)我非得跟他好好算賬不行！”
“好啦好啦。”
柳鳳英搗鼓著新的微波爐：“跟孩子還這么較真，這不是都換新的了嗎？他還只是個(gè)孩子啊！”
說(shuō)這話？
他黑的不是你的錢(qián)！
【叮，改善父母的居住條件，獎(jiǎng)勵(lì)：5000RMB（已完成）】
秦洺捏著一根宮照壁的秀發(fā)，對(duì)折之后，捅著自已的耳朵眼，不停轉(zhuǎn)動(dòng)。
感覺(jué)魂都要出來(lái)了。
看來(lái)收到貨了。
狗東的送貨速度沒(méi)得說(shuō)，不到二十四小時(shí)就能送到家，都快能閃擊波蘭了。
宮照壁看到秦洺一臉享受的樣子，想了想對(duì)秦洺說(shuō)道：“同桌，周末的時(shí)候你有空嗎？我小姨想見(jiàn)見(jiàn)你？”
秦洺一愣。
“現(xiàn)在就見(jiàn)家長(zhǎng)是不是太著急了？我還沒(méi)準(zhǔn)備好啊。”
宮照壁呆了一下，連忙擺手：“不是不是，不是見(jiàn)家長(zhǎng)，我小姨想謝謝你，她想給你做飯吃。”
哈哈哈。
秦洺一笑，壁壁醬真不禁逗：“可能只有周天晚上才有時(shí)間啊......”
一中是兩周時(shí)間，休息一次。
中間的周末用來(lái)模擬考試，只有周天下午，學(xué)生能夠完全放松休息。
不過(guò)，周天下午可能要跟蘇雪甯去網(wǎng)吧......
宮照壁摸了下頭發(fā)，眼睛盯著秦洺：“那你是要去嗎？”
秦洺有點(diǎn)好奇，不知道是宮照壁小姨主動(dòng)請(qǐng)自已，還是宮照壁想讓自已去呢？
“你想讓我去嗎？”
宮照壁頓時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭：“我們家應(yīng)該謝謝你的。”
“那你求我一下，我就去。”
宮照壁像個(gè)討封的小狐貍似的，一臉委屈巴巴：“我求求你了......”
好可愛(ài)，好想摸摸腦袋。
“那好吧。”
宮照壁表情肉眼可見(jiàn)的開(kāi)心起來(lái)。
“班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)，老師讓你們?nèi)マk公室一趟。”
前排同桌喊道。
副班長(zhǎng)戴玉嬋抬頭看了一眼秦洺，發(fā)現(xiàn)秦洺離開(kāi)，頓時(shí)跟了上去。
走出門(mén)才發(fā)現(xiàn)，秦洺正在門(mén)口等自已。
戴玉嬋微微一愣。
“一起吧。”秦洺掃了一眼戴玉嬋。
“嗯。”
戴玉嬋輕輕點(diǎn)頭，膚色白皙，近乎透明，能看到淡青色的血管，五官線條干凈利落，鼻梁高挺，一束長(zhǎng)馬尾給人一種高嶺之花的感覺(jué)。
走在路上，氛圍有點(diǎn)尬。
秦洺身為男生，主動(dòng)開(kāi)口，想要破冰：“老劉叫咱們，是有什么事？”
“我不知道。”戴玉嬋搖了搖頭，同時(shí)，她看了秦洺一眼：“你沒(méi)必要主動(dòng)和我說(shuō)話，保持安靜就好，咱們兩個(gè)日常生活中不會(huì)有太多交集。”
秦洺：“......”
一次主動(dòng)換來(lái)一輩子的內(nèi)向。
不是。
普信女，你真下頭啊，我特喵這不是想活絡(luò)活絡(luò)氣氛，誰(shuí)想搭理你啦？！
笑死......你真是，嗐，哈哈......
你媽。
算了，我破防了。
你說(shuō)你家在哪，我找三卡車人安排你！
不過(guò)。
來(lái)到辦公室后，秦洺算是發(fā)現(xiàn)了，戴玉嬋這個(gè)女人，她不是普信，她是真的說(shuō)話直。
老劉：“兩位同學(xué)，班里馬上就要轉(zhuǎn)來(lái)一位殘疾生同學(xué)，你們兩個(gè)身為班長(zhǎng)，需要好好照顧她啊。”
秦洺：“好啊好啊。”
要有小玩具了。
戴玉嬋搖頭：“殘疾生應(yīng)該去特殊學(xué)校，來(lái)到普高除了給學(xué)校和老師添麻煩，她自已也可能被欺負(fù)，何必來(lái)普高？如果需要特殊照顧，我建議她還是去特殊學(xué)校。”
老劉頓時(shí)愣了一下。
秦洺也一臉錯(cuò)愕。
不是哥們，你現(xiàn)在答應(yīng)，也不妨礙你以后把新轉(zhuǎn)來(lái)的殘疾生當(dāng)足球踢吧？
這么勇敢？
咳咳。
老劉清了清嗓子：
“這個(gè)學(xué)生，家庭情況很特殊，特殊學(xué)校離她又太遠(yuǎn)了，所以，只能來(lái)普高了。”
戴玉嬋眉頭一皺：“如果她跟班內(nèi)同學(xué)起了沖突，我應(yīng)該優(yōu)先考慮她的殘疾人身份，還是照顧公平正義？”
好問(wèn)題。
俺支持戴玉嬋當(dāng)班長(zhǎng)。
“當(dāng)然是公平正義！”
老劉給出肯定的答復(fù)。
戴玉嬋點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)說(shuō)道：“她既然要來(lái)三班，那就默認(rèn)自已是普通高中生，我平時(shí)管班的時(shí)候，不會(huì)特殊照顧她！”
老劉感覺(jué)自已有點(diǎn)汗流浹背了。
喝了口水。
“可以，情理之中，秦洺你有什么想說(shuō)的嗎？”
你倆誰(shuí)是副班長(zhǎng)？
我是來(lái)當(dāng)皇帝的，怎么了？！
戴玉嬋幾乎把自已的想問(wèn)的問(wèn)題，問(wèn)完了。
秦洺想了想開(kāi)口：“她是哪殘疾？先天的還是后天的？”
“應(yīng)該是后天的，聽(tīng)說(shuō)是腿有問(wèn)題，平時(shí)都是坐輪椅。”
秦洺和戴玉嬋離開(kāi)辦公室。
戴玉嬋心里疑惑，秦洺好像對(duì)這個(gè)即將來(lái)到班里的殘疾生，沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)。
好像自已就像一個(gè)局外人一樣。
但是。
你可是班長(zhǎng)。
這么不負(fù)責(zé)。
實(shí)際上。
如果秦洺知道戴玉嬋的想法，絕對(duì)會(huì)說(shuō)一句，是特么你太負(fù)責(zé)了好嗎？
老子是班長(zhǎng)，又不是校長(zhǎng)，誰(shuí)來(lái)管我吊事。
戴玉嬋沉默了兩秒，才主動(dòng)和秦洺說(shuō)話。
“你身為班長(zhǎng)，應(yīng)該對(duì)每一位同學(xué)都負(fù)責(zé)，你剛剛一言不發(fā)，是什么意思？想讓我把全部責(zé)任都攬下來(lái)嗎？”
秦洺：“......不是，你說(shuō)話是不是有點(diǎn)太直接了？”
戴玉嬋硬硬的說(shuō)道：“我不喜歡浪費(fèi)時(shí)間。”
秦洺有點(diǎn)服了。
他算看明白了，戴玉嬋是那種做事認(rèn)真，對(duì)自已職位非常負(fù)責(zé)的一類人。
“我在想，應(yīng)該把新生的座位排在哪里。”
戴玉嬋愣了一下：“那是老師應(yīng)該做的。”
“拜托，老劉就算再負(fù)責(zé)，也不可能了解班里的每一個(gè)人，但是咱們身為同學(xué)，那就不一樣了，或多或少都了解一點(diǎn)。”
戴玉嬋沒(méi)想到秦洺竟然是這樣的回答。
他......考慮的這么深嗎？
“那你打算把她排到哪里？”
秦洺深思后回答：“賈明凱后面，跟陳文正同桌。”
“為什么？”戴玉嬋皺起眉頭。
“陳文正雖然看上去娘們唧唧，說(shuō)話的時(shí)候好像是個(gè)gay一樣，但本質(zhì)上人不錯(cuò)，情商很高，不會(huì)說(shuō)傷人的話，內(nèi)心溫柔，這樣的人跟絕大部分人都能處成朋友。”
“老賈和孫鳳嬌倆人，成績(jī)?cè)趺礃硬徽f(shuō)，但很會(huì)帶動(dòng)氛圍，最起碼不會(huì)讓新生覺(jué)著孤獨(dú)什么的。”
“而且，離我很近，有問(wèn)題的話，我可以處理。”
“并且，那是最后一排，后排空間能放下輪椅，上下課去廁所的話也方便一點(diǎn)。”