這里到底是什么地方？
白柳彩羽掙扎著從地上爬起來，抬手撫了撫腦袋，將頭頂上的枯葉拂落。
福利院她當(dāng)然知道，就是大家通常俗稱的孤兒院嘛，可為什么她眼前的世界整個都變成了遺照里的世界般的黑白？
令人打心底里感到不安。
她低頭看了看自已——還好，自已沒有變成黑白色。
“這邊！把球踢過來！”
“哈哈哈，球歸我啦！”
“笨死了，都讓你踢過來了——”
“我又不是故意的……”
孩童嬉鬧的聲音從眼前的福利院里傳來，白柳彩羽眨巴眨巴一對大眼睛，有些意外，她還以為這里是真的是什么靜止的畫中世界呢！
哦，也不對，仔細(xì)想想，其實(shí)她剛剛還看到地上的雜草被風(fēng)吹動的來著……
可，這真的好奇怪啊，黑白的世界、陌生的地方……甚至那些喧鬧的吵鬧聲音說的都是漢語？
卡洛兒在哪里？阿源在哪里？
不過現(xiàn)在最重要的還是確定一下自已所處的位置，而且既然這座福利院里有人，那就過去問問好了。
思及于此，白柳彩羽便朝大門走去，她在大鐵門上敲了一下，然而，讓她極為愕然的是，這扇看起來銹跡斑斑，很是松散的鐵門竟然紋絲不動，而且也并沒有因?yàn)樗那脫舳l(fā)出半點(diǎn)聲響。
她明明有著清晰明了的觸感，可偏偏，就好像有一層無形的膜，在阻止……或者說抗拒著她對這個世界的任何事物進(jìn)行干預(yù)一般！
甚至，在剛剛敲門的時候，她還隱約有所察覺……
白柳彩羽咽咽口水，看著面前的鐵門，隨后再一次伸出了手，只不過這次不是敲門，而是試探般地去觸碰，去按壓，然后，她的手，就穿過了門，神奇的像是傳說中的穿墻術(shù)！
白柳彩羽瞪大眼睛，本想驚訝一下的，但恍然意識到這個黑白的世界本身就很不正常后，那股剛升起的驚訝就又降下去了。
“……”
片刻的無言后，她選擇直接穿門而過，進(jìn)入了福利院的里面。
她先前聽到的喧鬧聲，就是在門后的大院里傳過去的，白柳彩羽看到，是幾個穿著舊衣服，身上有點(diǎn)臟兮兮的小孩子在踢球，順帶一提，和這個世界本身一樣，那幾個孩子也都是灰白色的。
而他們踢的球，也不是足球或是其他什么運(yùn)動球類，只是一只表層涂著西瓜皮紋路的，輕飄飄的皮球。
但盡管如此，那些孩子們玩的依舊歡樂。
門后院子里的地面和外面也沒有什么太大差別，別說什么草坪了，甚至連水泥地都不是，只有大片大片光禿禿的土地，最多，也就只是比外面的荒野更加平坦些，也沒有被雜草覆蓋罷了。
條件設(shè)備都很差，白柳彩羽很難想象居住在這里的孤兒們，平日里到底是怎么生活的……
她向那些正在玩鬧踢球的孩子們走了過去，可直到白柳彩羽都站到其中一個孩子的身旁了，他們也都毫無所覺，明顯是根本沒有看到這里多了一個穿著精致JK校服，漂亮干凈到畫風(fēng)都完全和這里不同的少女。
“你好？”
白柳彩羽嘗試向最近的一個孩子打招呼，甚至伸手去拍了對方的肩膀，而不出意料的沒有得到任何回復(fù)。
她有些苦惱地?fù)狭藫献砸训男惆l(fā)，已經(jīng)不知道自已到底該怎么辦了。
沒辦法和人交流，沒辦法和物品交互，別人看不到自已，自已發(fā)出的聲音也沒法被人聽到。
在這個灰白的詭異世界里，她就好似一個游蕩的幽靈，什么都做不了，也不知道該怎么離開。
自已該不會永遠(yuǎn)也回不去了吧？
白柳彩羽心頭不可避免地誕生了這個可怕的念頭。
如果真是這樣，那還不如讓她直接死翹翹呢！
用力搖搖腦袋，不對，還沒到這地步，至少關(guān)于這個奇怪的灰白世界，她的了解還太少，說不定就有著什么離開的方式藏在什么地方等著她去發(fā)現(xiàn)呢。
興許這只是一場另類的密室逃脫也說不定？
又看了幾眼這邊幾個還在鬧鬧騰騰地玩踢皮球游戲的幾個孩子，確定他們真的沒有半點(diǎn)注意到自已的趨勢，白柳彩羽這才無奈地離開，打算去這座福利院的建筑內(nèi)部探索一下。
畢竟剛剛她在這個世界的“出生地”就在福利院外，按照一般的“游戲”套路，這座福利院大概率是有著重要意義的……
大概是飯?zhí)玫奈葑永?，有個老師傅在搟面，白柳彩羽看不出來對方是在做什么食物，但看那做工時顫巍巍的手，想來這福利院里的孩子們平時的伙食口味應(yīng)該不會太好……
應(yīng)該是宿舍的屋子里，空氣有些渾濁，一個大廳，一張挨著一張地擺著十幾二十張床鋪，床上的被褥大多帶著補(bǔ)丁，白柳彩羽抿抿嘴唇就轉(zhuǎn)身離開了。
而她剛一轉(zhuǎn)身，就聽到有鈴聲響起，并不是類似于手機(jī)鈴聲或是鬧鐘之類的電子產(chǎn)品發(fā)出的，有節(jié)奏有旋律的鈴聲，而是有人拿著鈴鐺，用手大力地?fù)u晃發(fā)出的雜亂鈴聲。
白柳彩羽循聲看去，搖鈴鐺的人，是一個瘦高的中年，而隨著他搖鈴的舉動，先前在院子里玩球的那群孩子，也都蜂擁著朝中年所在的方向——也就是那座白柳彩羽最后一個還沒有去探索的屋子跑去。
那里也許是福利院里給孤兒們做啟蒙教學(xué)的教室？白柳彩羽心中有所猜測。
于是她也跟在孩子們的后面走了過去，并仗著這個灰白世界沒有人能看到自已，大搖大擺地走進(jìn)了屋內(nèi)。
和她猜想的一樣，這里的確是教室。
一張張高矮不一的舊木桌子并不多么整齊地擺放在屋子里，跑進(jìn)教室的幾個孩子爭相回到各自的位置上坐好，等待老師，也就是先前的那位搖鈴鐺的中年進(jìn)來上課。
教室里沒有講臺，黑板也只有掛在墻上的一小塊，白柳彩羽視線掠過一遍就不再關(guān)注，更讓她在意的，是這些坐在課桌前的稚嫩面孔。
直到，她的目光停在那個坐在教室角落窗邊，正撐著臉頰看外面天空的孩子身上時，眼睛猛然瞪大。
眼神恍惚之間，她甚至覺得，那個孩子，和自已記憶中那個同樣喜歡看窗外天空的身影重疊了！
甚而，隨著中年男人進(jìn)屋，那個孩子也不得不收回目光看向教室前方時，白柳彩羽愕然發(fā)現(xiàn)，對方，竟是同樣神色驚訝地與自已對視了……