蘇醒帶著黃文文，跟曲影和她的幾個(gè)同學(xué)會(huì)面后，雙方進(jìn)行了一番友好的交流探討。
大家聊的挺投機(jī)的，都有點(diǎn)兒相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
后來(lái)大家拉了一個(gè)群，曲影他們讓蘇醒和黃文文有什么事情，隨時(shí)都可以在群里跟他們咨詢。
大家一起吃了頓晚飯。
八點(diǎn)多。
蘇醒和黃文文回到了工作室。
這幾天，她們已經(jīng)大致討論出第一部漫畫(huà)的故事梗概了。
此刻，她們回到工作室，又把故事梗概完善、潤(rùn)色了一番。
故事暫定名字《戲韻靈途》。
故事背景：
現(xiàn)代社會(huì)，戲曲藝術(shù)逐漸勢(shì)微，傳承面臨困境。女主角秦妙是個(gè)熱愛(ài)戲曲的大學(xué)生，一次偶然的機(jī)會(huì)，她在古老戲樓中開(kāi)啟了一段奇幻之旅，探尋戲曲的神秘力量與傳承使命。
人物介紹：
1、秦妙：性格開(kāi)朗、執(zhí)著，熱愛(ài)戲曲，夢(mèng)想讓?xiě)蚯匦聼òl(fā)生機(jī)。
2、古鎮(zhèn)老者：守護(hù)靈境的神秘人，知曉戲曲的秘密，引導(dǎo)秦妙成長(zhǎng)。
故事梗概。
在繁華都市的邊緣，有一座被歲月遺忘的破舊戲樓。
秦妙是個(gè)熱愛(ài)戲曲的年輕女孩，一次偶然間，她在戲樓的角落發(fā)現(xiàn)了一面神秘的古鏡，當(dāng)她的指尖觸碰到鏡面的瞬間，一道奇異的光將她卷入了一個(gè)未知的世界。
秦妙發(fā)現(xiàn)自己身處一個(gè)古色古香的小鎮(zhèn)，這里的人們都身著戲服，街頭巷尾回蕩著悠揚(yáng)的戲曲聲，一個(gè)老者出現(xiàn)，告訴她這里是戲韻靈境，只有領(lǐng)悟戲曲的真諦，才能找到回家的路。
小鎮(zhèn)上的每個(gè)人都會(huì)唱戲，但他們所擅長(zhǎng)的戲種是不同的。
秦妙先后拜了京劇戲班和評(píng)劇戲班的兩位班主為師。
在學(xué)戲過(guò)程中，她遇到了重重困難，戲曲的唱腔婉轉(zhuǎn)復(fù)雜，秦妙總是掌握不好，然而，每當(dāng)她想要放棄時(shí)，內(nèi)心深處對(duì)戲曲的熱愛(ài)就會(huì)支撐著她繼續(xù)堅(jiān)持。
一次，戲班要為靈境中的神明表演祈福，秦妙緊張又期待，全身心投入表演。
表演中，她突然感受到一股神秘力量的加持，唱腔愈發(fā)空靈動(dòng)人，水袖的舞動(dòng)也更加行云流水，表演結(jié)束后，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，秦妙因此獲得了戲韻靈珠，這是對(duì)她努力的認(rèn)可。
隨著對(duì)戲曲的領(lǐng)悟不斷加深，秦妙發(fā)現(xiàn)靈境中隱藏著一個(gè)巨大的危機(jī)，由于外界對(duì)戲曲的忽視，靈境的力量逐漸衰弱，開(kāi)始出現(xiàn)裂痕，為了拯救靈境，秦妙決定回到現(xiàn)實(shí)世界，傳播戲曲文化。
在老者的幫助下，秦妙帶著古鏡回到現(xiàn)實(shí)世界，她在學(xué)校組建了戲曲社團(tuán)，舉辦戲曲講座，還將戲曲與現(xiàn)代元素結(jié)合，創(chuàng)作出新穎的作品。
起初，響應(yīng)者寥寥無(wú)幾，但秦妙沒(méi)有放棄，慢慢地，越來(lái)越多的人被戲曲的魅力吸引，加入到傳承戲曲的隊(duì)伍中。
隨著現(xiàn)實(shí)世界中戲曲文化的復(fù)興，戲韻靈境的力量也逐漸恢復(fù)，秦妙再次通過(guò)古鏡進(jìn)入靈境，看到靈境恢復(fù)了往日的繁榮，
從此，秦妙開(kāi)始在現(xiàn)實(shí)與靈境之間來(lái)回穿梭，學(xué)習(xí)更多的戲種，成為了戲曲文化的傳承使者，讓?xiě)蚯墓饷⒄樟羶蓚€(gè)世界 。
故事梗概有了，添枝加葉才是大工程，要細(xì)化分鏡腳本，才能開(kāi)始動(dòng)筆畫(huà)。
蘇醒和黃文文又忙到快凌晨十二點(diǎn)，才回學(xué)校休息。
……
周一這天。
蘇醒上了一天課。
傍晚她和張雪顏一起去了工作室，今天有人要過(guò)來(lái)面試助理畫(huà)師和后期的崗位。
來(lái)應(yīng)聘助理畫(huà)師的，是漫畫(huà)班的李老師介紹過(guò)來(lái)的，是比蘇醒早一年在漫畫(huà)班學(xué)習(xí)過(guò)的一位學(xué)員。
面試后期的，是通過(guò)招聘平臺(tái)投的簡(jiǎn)歷。
蘇醒和張雪顏到了工作室不久，應(yīng)聘者也前后腳到了。
應(yīng)聘助理畫(huà)師的是個(gè)女孩子，叫單可欣。
她上學(xué)時(shí)讀的是幼師專科，畢業(yè)后工作了兩年，后來(lái)受不了了，就辭職了，按興趣改學(xué)了漫畫(huà)。
她算是漫畫(huà)班比較早期的一批學(xué)員，結(jié)業(yè)有快十個(gè)月了。這段時(shí)間她也找了一些兼職勾線的工作，可是不穩(wěn)定，賺的也少。
李老師讓她來(lái)這家新成立的漫畫(huà)工作室試試，她抱著希望就來(lái)了。
她現(xiàn)在迫切的需要一份穩(wěn)定工作，不然她交房租和吃飯都成問(wèn)題了。
單可欣看到兩個(gè)面試官是如此年輕靚麗的女孩子，她也懵了一瞬，不過(guò)很快就端正了態(tài)度，開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待這場(chǎng)面試。
蘇醒笑著問(wèn)她：“你好，帶作品過(guò)來(lái)了嗎？”
“你們好，帶了。”
單可欣從帶來(lái)的檔案袋里抽出一疊紙，遞了過(guò)去。
這些是她手繪的畫(huà)稿、以及打印的一些用軟件畫(huà)的稿子。
蘇醒接了單可欣遞過(guò)來(lái)的稿子，開(kāi)始認(rèn)真翻看起來(lái)。
張雪顏則開(kāi)始對(duì)單可欣問(wèn)一些面試官會(huì)問(wèn)的問(wèn)題。
單可欣一一認(rèn)真回答著。
蘇醒一邊翻看單可欣的作品，一邊聽(tīng)著張雪顏和單可欣的對(duì)話。
李老師推薦的人，基本功果然挺扎實(shí)的。
單可欣一直沒(méi)找到合適的工作，應(yīng)該是因?yàn)樗前肼烽_(kāi)始學(xué)漫畫(huà)的，且缺乏正式的工作經(jīng)驗(yàn)，才難以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中脫穎而出吧。
張雪顏問(wèn)得差不多了，轉(zhuǎn)頭看向蘇醒。
蘇醒沖張雪顏微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，張雪顏將工作室的待遇、彈性上班制等，跟單可欣大致講了一遍。
最后她說(shuō)：“單小姐如果有意向來(lái)我們這發(fā)展，明天可以過(guò)來(lái)辦入職手續(xù)。”
宋悅已經(jīng)正式入職了，白天都會(huì)在工作室這邊，也能準(zhǔn)備入職申請(qǐng)表。
單可欣愣了愣，回過(guò)神兒來(lái)后，馬上點(diǎn)頭道：“好！”
她沒(méi)想到竟然真的面試成功了！心里滿是激動(dòng)。
李老師應(yīng)該不會(huì)坑她，這個(gè)工作室雖然剛成立，但應(yīng)該靠譜吧？
她現(xiàn)在急需工作，這份工作對(duì)她來(lái)說(shuō)真的是救命稻草了。
單可欣腳步輕快的離開(kāi)了。
張雪顏喚那位應(yīng)聘后期的男生過(guò)來(lái)，開(kāi)始面試。
蘇醒和張雪顏都注意到，男生走過(guò)來(lái)時(shí)，似乎同手同腳了。
看來(lái)這位應(yīng)聘者有些緊張。
兩人都盡量沒(méi)表現(xiàn)出什么異樣來(lái)。
“你、你們好……”
“你好，請(qǐng)坐。”
“你好，帶作品過(guò)來(lái)了嗎？”
“帶、帶了……”
男生手忙腳亂的從背包里掏出來(lái)一個(gè)平板，直接點(diǎn)開(kāi)相冊(cè)，遞給了蘇醒。
“都、都在這里呢……”