趙老師很年輕，才二十七歲，像她這樣年輕資歷淺的老師，學(xué)校是不會(huì)讓她教重點(diǎn)班的。
可她沒(méi)想到，她教的普通班里，有一天竟然考出一個(gè)英語(yǔ)年級(jí)第一來(lái)！
從知道蘇醒的分?jǐn)?shù)開(kāi)始，她走路都是飄的！
特別是看到某些重點(diǎn)班的英語(yǔ)老師，在看到蘇醒成績(jī)時(shí)的那個(gè)臉色！
她有被爽到了！
此刻，她看向蘇醒的眼神別提多慈愛(ài)了，“蘇醒同學(xué)，你這次的成績(jī)非常不錯(cuò)，但切不可驕傲自滿，一定要保持住這個(gè)成績(jī)，老師希望你高考時(shí)也能發(fā)揮出這樣的水平！”
蘇醒趕緊站起來(lái)說(shuō)：“是，老師我會(huì)努力保持的……”
趙老師讓蘇醒坐下，開(kāi)始講卷子。
可能心情太好了，趙老師今天格外溫柔，讓同學(xué)們感覺(jué)如沐春風(fēng)……
一下課，同學(xué)們都顧不上在意蘇醒高不高冷了，借了她的卷子在全班瘋狂傳閱！
都想看看她這149分到底是怎么做到的？！
英語(yǔ)單科年級(jí)第一在他們十二班！干掉了重點(diǎn)班，牛逼啊！
……
令所有人沒(méi)想到的是，蘇醒的高光時(shí)刻還不止是第一節(jié)課！
第二節(jié)課是班主任王老師的語(yǔ)文課，她也是拿著一疊卷子進(jìn)班級(jí)的。
然后大家就發(fā)現(xiàn)，平時(shí)很?chē)?yán)厲的王老師，今天心情似乎也不錯(cuò)。
語(yǔ)文卷子是王老師親自發(fā)的。
以往她給分?jǐn)?shù)倒數(shù)的學(xué)生發(fā)卷時(shí)，都會(huì)“說(shuō)”對(duì)方幾句，她那犀利刻薄的言辭經(jīng)常“說(shuō)”得學(xué)生淚崩不止！
可今天，她真的就是語(yǔ)重心長(zhǎng)的讓他們?cè)僬J(rèn)真點(diǎn)努力點(diǎn)，用詞比起以往算是相當(dāng)溫和了……
王老師手中的卷子越來(lái)越少，一些有心的同學(xué)就發(fā)現(xiàn)了，蘇醒一直沒(méi)有拿到卷子……
直到剩最后四五張了，蘇醒的桌面還是空空如也……
班級(jí)里頓時(shí)響起了一片竊竊私語(yǔ)聲——
“不會(huì)吧？不會(huì)是我想的那樣吧？？”
“蘇醒一直沒(méi)拿到卷子，她考了前幾名？”
“不會(huì)又是第一吧……”
“怎么可能！我不……信！”
說(shuō)不信的同學(xué)，眼睜睜看著王老師把最后一張卷子放在了蘇醒桌面上……
全班同學(xué)，“……！！！”
蘇醒還沒(méi)去看自己的試卷呢，一旁的韓放就伸手一把將她的卷子抓過(guò)去了！
在看清楚她卷子上的分?jǐn)?shù)時(shí)，韓放瞬間瞪大了眼睛！
他也脫口來(lái)了一句，“我靠——！”
王老師回到講臺(tái)上，表情慈愛(ài)，語(yǔ)氣溫和，“咱們這次考試出現(xiàn)了一個(gè)黑馬，想必同學(xué)們都猜到了，是蘇醒同學(xué)，她這次語(yǔ)文考了137分，是理科班的語(yǔ)文最高分，比文科班語(yǔ)文最高分少1分。”
也就是說(shuō)，蘇醒語(yǔ)文成績(jī)是高三全年級(jí)第二名！
十二班所有同學(xué)集體失語(yǔ)了，班級(jí)里靜默無(wú)聲！
蘇醒這么牛逼，高中前兩年半怎么都不顯山不露水的？！
敢情她之前是學(xué)習(xí)技能CD了？就憋著等最后幾個(gè)月放大招呢？！！
太過(guò)分了……
王老師又對(duì)蘇醒說(shuō)：“蘇醒啊，老師覺(jué)得你這分?jǐn)?shù)還有提升的空間，再努努力吧！還有，其他科也不能落下啊……”
作為語(yǔ)文老師，她很高興蘇醒語(yǔ)文能考出這樣的分?jǐn)?shù)，可作為班主任，她又對(duì)蘇醒的偏科很憂愁。
而且語(yǔ)文成績(jī)，她也真的覺(jué)得蘇醒還有進(jìn)步空間，因?yàn)樘K醒有些被扣分的題，竟然都不是難題！
全班同學(xué)，“……”
137分你還不滿意，還讓人提升？？
老師你飄了……
蘇醒，“……老師我知道了。”
她大概知道自己哪里丟分了，除了作文和閱讀理解，其他丟分的題，還是因?yàn)樗滩摹㈩}庫(kù)背得不夠全面。
她在心里告誡自己，不能因?yàn)橛羞^(guò)目不忘buff就對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)太放松了。
……
等到上數(shù)學(xué)課的時(shí)候。
從高老師一進(jìn)教室開(kāi)始，很多同學(xué)的眼睛就時(shí)不時(shí)的瞟向蘇醒。
想知道他們班這位黑馬同學(xué)，會(huì)不會(huì)在數(shù)學(xué)課上也給他們來(lái)個(gè)王炸！
當(dāng)然，已經(jīng)看過(guò)年級(jí)大榜的人，都清楚蘇醒的其他科成績(jī)不太可能得高分了……
韓放是數(shù)學(xué)課代表，被高老師叫起來(lái)發(fā)卷子，他是從高分往低發(fā)的。
然后一直發(fā)到倒數(shù)第二張卷子時(shí)才發(fā)到蘇醒！
韓放：“……”
他盯著蘇醒試卷97分的紅色數(shù)字，無(wú)語(yǔ)了！
怎么都沒(méi)過(guò)百啊！
這反差也太大了吧……
講臺(tái)上的高老師開(kāi)口了，“有些同學(xué)，偏科不要太明顯啊……”
蘇醒垂下了腦袋……
高老師覺(jué)得內(nèi)涵某人不過(guò)癮，直接點(diǎn)名了，“蘇醒同學(xué)，你說(shuō)說(shuō)你是怎么回事？你語(yǔ)文、英語(yǔ)都考的不錯(cuò)，怎么到我這就踩著及格線考？你上次考試數(shù)學(xué)還好歹考了110多分，怎么現(xiàn)在成績(jī)還下降了？你是不是對(duì)我有什么意見(jiàn)？”
蘇醒站起身，耷拉著腦袋，“老師，我對(duì)您沒(méi)意見(jiàn)……我這次沒(méi)發(fā)揮好，下次會(huì)努力的……”
高老師冷哼了一聲，他覺(jué)得自己頭頂?shù)牡刂泻Ｃ娣e都被氣大了！
因?yàn)樘K醒是個(gè)女生，他到底沒(méi)再說(shuō)出更重的話來(lái)。
……
物理、化學(xué)、生物三科的老師來(lái)上課時(shí)，看蘇醒的臉色也不太好。
理綜是三合一試卷，滿分300分的卷子，蘇醒考了205分，平均算下來(lái)，每科都不到70分！
h一中是以理科為主的重點(diǎn)高中，理綜考出這分?jǐn)?shù)，在一中真有點(diǎn)不夠看了。
理綜的各科老師之所以看蘇醒不順眼，主要還是因?yàn)樗@次考試實(shí)在偏科太嚴(yán)重了！
蘇醒在物理題上丟分最多。
物理老師在課堂上瞪蘇醒，“這要是分卷考試，你物理得不及格！”
蘇醒：“……老師，我會(huì)努力提高成績(jī)的。”
“還有兩個(gè)多月就高考了！我也不指望你在我的課上成績(jī)有大幅度提升了，但成績(jī)不升反降你就有點(diǎn)過(guò)分了！”
蘇醒無(wú)言以對(duì)，恨不得把頭插課桌里去……
物理老師看她那個(gè)鵪鶉樣兒，搖頭嘆氣！
文科好當(dāng)初去文科班呀！跑來(lái)學(xué)什么理呢……
……
這天，h一中的校園貼吧里也非常的熱鬧！
有關(guān)蘇醒成績(jī)的帖子好幾個(gè)都被蓋了高樓！
其中有一個(gè)帖子是這樣的：
《上次是誰(shuí)說(shuō)的，蘇校花考不上一本，所以要去當(dāng)網(wǎng)紅了？就問(wèn)你臉疼不疼？！》