【貸款：機械變形懷表（月貸）】

【償還時限：30天】

【貸款內容：機械變形懷表，變形術與煉金術融合的造物，可將自身掌握的變形術記錄在懷表中，將其轉變成半永久的固化變形】

【注：這不算是一件武器，而是一種教學用具，可通過解析其構造原理，加深對于變形術和煉金術的理解】

【貸款任務：制作一個可操控的機械動物或者學習掌握半永久的固化變形，二者選其一即可】

盧西恩看著系統冒出的貸款描述。

沒想到接觸自已的魔法造物，都能觸發貸款。

機械變形懷表？

光看描述就很有趣啊。

半永久的固化變形，盧西恩在變形術的書籍中看到過，這屬于是變形術領域的一座高峰。

正常來說，變形術的持續并不是永久的。

比如麥格教授在課前展示的，把講臺變成豬，如果不再施加魔法維持，那只豬過段時間還是會變回講臺。

而半永久的固化變形，就是巫師通過長時間準備，用變形術反復地微調物體，將這種變形最大程度地固定下來。

但之所以叫半永久，因為這種變形依舊需要巫師間歇性地補充魔力。

不過，為其補充魔力的巫師本人，其實并不需要掌握這樣的變形術，哪怕是剛覺醒的小巫師都可以做到。

盧西恩聯想到了另一個東西，也是他在這一年內要獲取的東西。

魔法石。

魔法石能煉出長生不老藥，這確實令人著迷。

但它的另一個功能，點石成金，反而讓現在的盧西恩更感興趣。

將其他物質轉化成黃金，并且是永久地固化！

這不需要什么魔力的維持，即使百年、千年過去，那依舊會是黃金。

不是單純的煉金術，也不是單純的變形術，是彼此的交叉融合。

盧西恩經過這個貸款的提醒，也萌生了新的想法。

除了用魔法石煉制藥劑來償還麒麟貸款，自已也許能通過魔法石，在變形術領域觸類旁通。

難怪，這個懷表的描述，是煉金術與變形術的融合造物。

不是武器，而是教學用具，通過研究它來獲得知識嗎，很有挑戰性啊。

至于任務……

頭一次遇到還能二選一的，是因為涵蓋了變形術和煉金術兩個領域？

憑借自已超凡脫俗的SSS級變形術天賦，在一個月內掌握半永久的固化變形基本沒什么難度。

不過制作機械動物也很有意思，同步試試看吧。

盧西恩想著反正自已煉金天賦也有A+的程度，不多學點知識有點浪費啊。

“系統，我要借這個貸款。”

【叮，貸款申請成功，物品已發放系統空間，可隨時查收】

注意力回到現實。

盧西恩拿起變形出的袖珍望遠鏡，仔細觀察還有種機械獨特的精細美感。

對準窗戶，略微調整了一下。

正好能看到海格那座小屋。

盧西恩往旁邊偏了偏，聚焦到菜園里。

嗯，不錯不錯，咬人甘藍種子好像發芽了，還挺快。

盧西恩在用望遠鏡偷窺自已的小卷心菜，沒注意到麥格教授正用十分復雜的眼神看著他。

“盧西恩，你的表現，依舊超出了我的預料。”

聽到麥格教授的話，盧西恩趕緊放下手中的望遠鏡。

“我知道這種基礎的變形難不住你，在銀針上變出花紋，對你而言也不會是什么挑戰。”

“但是……”

麥格的視線集中到盧西恩拿著的望遠鏡。

“這個能借我看一下嗎？”

盧西恩將望遠鏡遞給麥格教授，后者接過來擺弄了一番。

確認它真的有用，而不是一件單純的裝飾，麥格教授輕輕自語道：

“也許課堂的進度不適合你。”

“教授，您說什么？”

盧西恩沒有聽清麥格教授的輕語，后者搖搖頭。

“不，沒什么，盧西恩，你的表現很棒，下課以后來趟我的辦公室吧。”

“好的，教授。”

“格拉夫頓第一位完成變形，拉文克勞加二十分！”

多少分？！

原本都在和火柴較勁的小巫師們都抬起頭，懷疑是自已聽錯了，還是教授說錯了。

老師們一般給學生在課上的表現加分，不都是兩三分，或者最多五分嗎？

“教授，為什么只是完成了火柴到針的變形，就能加二十分呢？”

一位斯萊特林的學生疑惑又不滿的問道，他看看自已手里的火柴，基本就要完全轉變成針了，差一點就能奪得頭籌，為學院加分的。

可現在被一個拉文克勞的搶先了，還一次加了二十分？

像他們的斯內普院長那種偏袒自家學生的，一節課總共也加不上二十分啊！

“噢，弗林特先生，我要糾正一點。”

“格拉夫頓完成的不是火柴變形成針，而是這個。”

麥格教授舉起手中的望遠鏡，同時讓全班的小巫師都能看清盧西恩的作品。

他們看看自已手里不像針不像火柴的東西，再看看那個精細到復雜的望遠鏡。

不禁懷疑起來，我們上的都是第一節變形課嗎？

“額，老師，我能看一下這個望遠鏡嘛？”

一個小巫師好奇地舉手，她真的很想看看，一根針變成的望遠鏡到底是什么樣的。

其他人也看著麥格教授，似乎在表達同樣的想法。

麥格教授勾起嘴角，

“那要問問我們的盧西恩同學了。”

盧西恩點點頭，示意請便。

很快就有好幾個小巫師大著膽子上前。

上來的人越來越多，發出的驚嘆此起彼伏。

突然，有人扯了扯盧西恩的衣角。

“盧西恩，你能教教我變形術嘛？”