其實(shí)我也覺(jué)得，楊同新提出的這種處罰方式有些激進(jìn)?！?br/>“可是針對(duì)現(xiàn)如今青州市出現(xiàn)的補(bǔ)課亂象，要是不采用這種激進(jìn)的方式進(jìn)行處理?！?br/>“確實(shí)很難起到有效的遏制作用?！?br/>肖尚明嘆了口氣道：“特殊時(shí)期就要特殊處理，希望常委會(huì)上能得到通過(guò)吧?！?br/>“如果可以的話，青州市這次的教育整頓工作，就能把這個(gè)標(biāo)桿立住?！?br/>“會(huì)對(duì)下面其他城市，起到一個(gè)非常好的警告作用?！?br/>“幾乎不需要我們省紀(jì)委下去調(diào)查，他們自己就會(huì)收斂?！?br/>兩人正說(shuō)著，楊同新就敲門(mén)走了進(jìn)來(lái)。
楊同新坐下后，就將七個(gè)科室匯報(bào)的所有信息，向兩位領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)。
肖尚明聽(tīng)過(guò)后滿臉震驚，不敢置信道：“你是說(shuō)，在青州市每年用在補(bǔ)課上的費(fèi)用，就多達(dá)兩三個(gè)億?！?br/>楊同新點(diǎn)了下頭，一臉認(rèn)真道：“這還只是我們的初步測(cè)算?！?br/>“如果是準(zhǔn)確數(shù)據(jù)的話，應(yīng)該會(huì)比這個(gè)還要嚴(yán)重。”
曹?chē)?guó)安眼中也閃過(guò)了一絲驚詫：“沒(méi)想到，教育系統(tǒng)的問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重到這種情況了?！?br/>“怪不得有人向省紀(jì)委直接進(jìn)行了舉報(bào)?！?br/>“看來(lái)，已經(jīng)到了必須要處理的程度?！?br/>“再拖下去，估計(jì)這種現(xiàn)象會(huì)更混亂?！?br/>肖尚明問(wèn)道：“我看你又把七個(gè)科室派了出去，他們是去執(zhí)行什么任務(wù)？”
楊同新就把之前得到的，關(guān)于博雅培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的事情，詳細(xì)做了匯報(bào)。
曹?chē)?guó)安當(dāng)即用力拍了一下桌子，氣憤道：“違規(guī)補(bǔ)課也就算了，竟然還向?qū)W生傳遞這種有毒思想?！?br/>“這些人是真的不想好了?！?br/>“你做得對(duì)，這種情況不能等，只要發(fā)現(xiàn)了就要嚴(yán)肅進(jìn)行處理?！?br/>“如果有什么需要協(xié)調(diào)的，你可以直接給我打電話，我會(huì)親自進(jìn)行調(diào)度?！?br/>能得到曹書(shū)記的支持，楊同新心中的底氣更足了幾分。
楊同新道：“今天晚上的行動(dòng)，不僅是針對(duì)博雅培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，同時(shí)也是針對(duì)沐言區(qū)第二中學(xué)?！?br/>“如果李博然向我透露的那些事情，可以找到證據(jù)證實(shí)?！?br/>“接下來(lái)，我們就可以對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行處理?！?br/>“不過(guò)我現(xiàn)在有個(gè)顧慮。”
“有關(guān)于第二中學(xué)食堂的問(wèn)題，我們要不要曝光？”
聞言。
曹?chē)?guó)安和肖尚明全都沉默了。
這個(gè)問(wèn)題一旦曝光出來(lái)，肯定會(huì)在社會(huì)上引起軒然大波。
甚至也會(huì)把清江省的教育問(wèn)題頂上熱搜。
這會(huì)讓清江省變得很被動(dòng)。
可若是不曝光出去，又很難引起社會(huì)各界的關(guān)注。
沒(méi)有人關(guān)注這件事，就很難在社會(huì)各界，對(duì)學(xué)校食堂的問(wèn)題起到有效的監(jiān)督。
肖尚明吸了口煙，琢磨了一下問(wèn)道：“楊主任，你是否已經(jīng)有了想法?！?br/>“有的話就說(shuō)出來(lái)，讓我跟曹書(shū)記參考一下。”
楊同新點(diǎn)了下頭，慢慢道：“其實(shí)通過(guò)我們調(diào)查，在青州市類似于第二中學(xué)食堂的問(wèn)題，不是個(gè)例?！?br/>“而且大多數(shù)學(xué)校食堂，都存在這種情況?！?br/>“所以我覺(jué)得，這件事還是應(yīng)該曝光?！?br/>“不然很難引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注?！?br/>“甚至也很難，讓學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校食堂起到有效監(jiān)督。”
“并且，不曝光的話，就不可能對(duì)其他類似問(wèn)題形成有效制約?！?br/>“其他學(xué)校的食堂，如果不知道，我們把第二中學(xué)的食堂給處理了?！?br/>“他們依舊會(huì)我行我素，不會(huì)有任何顧慮。”
“還會(huì)在學(xué)生的午餐補(bǔ)助上做手腳?！?br/>“可若是突然曝光的話，勢(shì)必又會(huì)在社會(huì)各界引起很大反響?！?br/>“甚至有可能，會(huì)讓青州市，或者是清江省在全國(guó)出名?！?br/>“這種情況，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該都不想看到?！?br/>“所以我想了一個(gè)辦法，就是要選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，把這件事曝光出去?！?br/>“既可以不在社會(huì)上引起軒然大波。”
“又能起到很好的警示作用?！?br/>聞言。
肖尚明抬頭看了一眼曹?chē)?guó)安，想了一下又問(wèn)楊同新：“你說(shuō)的這個(gè)合適的時(shí)機(jī)是什么？”
楊同新道：“很簡(jiǎn)單，就是針對(duì)第二中學(xué)食堂的問(wèn)題調(diào)查清楚，然后把相關(guān)負(fù)責(zé)人處理過(guò)之后，再把這件事曝光出去?！?br/>“這樣做依舊可以引起社會(huì)上的廣泛關(guān)注，但是看到我們已經(jīng)把相關(guān)責(zé)任都給處理掉了?！?br/>“社會(huì)各界的怒火就不會(huì)難以控制?！?br/>“雖然還是有一部分人會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上宣泄，但卻不能引起軒然大波。”
“而且這件事曝光出去，也能讓社會(huì)各界看出來(lái)，省委和我們省紀(jì)委對(duì)待這件事的態(tài)度有多堅(jiān)決。”
“可以說(shuō)，如果按照我這個(gè)說(shuō)法曝光出去，不僅能達(dá)到警示的作用，還能起到正面引導(dǎo)。”
聽(tīng)過(guò)之后，肖尚明激動(dòng)的連吸了兩口煙。
他仔細(xì)琢磨了一下。
不得不承認(rèn)，楊同新的這個(gè)方法確實(shí)很不錯(cuò)。
把這件事處理過(guò)之后再曝光。
不僅依舊可以引起民眾的關(guān)注，甚至還可以降低民眾的火氣。
楊同新又補(bǔ)充道：“其實(shí)這么做也有一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)?！?br/>“就是我們必須要對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理?！?br/>“必須處理到位，更要頂格處理?！?br/>“不然的話，群眾的怒火可就無(wú)法控制了?！?br/>肖尚明點(diǎn)了下頭，但這種事他也做不了決定，只能向曹?chē)?guó)安看了過(guò)去。
曹?chē)?guó)安琢磨了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“確實(shí)是一個(gè)好辦法?！?br/>“不過(guò)，相關(guān)的處罰機(jī)制也應(yīng)該配套?！?br/>“不然就像你說(shuō)的，不僅無(wú)法引導(dǎo)民眾的火氣，有可能還會(huì)適得其反?！?br/>“而且是把這個(gè)問(wèn)題處理過(guò)之后才曝光，一旦處理不到位，民眾的火氣就真的很難壓下去了。”
楊同新道：“所以，不能再像以前一樣，遇到這種情況就只是由教育系統(tǒng)進(jìn)行罰款。”
“現(xiàn)在已經(jīng)有足夠的證據(jù)證明，教育管理部門(mén)，與這些學(xué)校之間存在著坑瀣一氣的情況?！?br/>“所以，原有的處理辦法已經(jīng)不合適了?！?br/>“我們需要用新的方法，對(duì)他們進(jìn)行處理?！?br/>“當(dāng)然，涉嫌的違法犯罪事實(shí)，還是應(yīng)該以相關(guān)法律為基礎(chǔ)，對(duì)他們進(jìn)行責(zé)罰。”