會談結束后，校長并沒有讓李學文立刻離開。
侍從室的沈浩心領神會，立刻為李學文在官邸內安排了一間僻靜的客房休息。
到了中午，李學文被引至一間小餐廳內，此時校長還沒有到來。
趁著這個機會，沈浩在一旁囑咐李學文陪同校長用餐的禮儀。
表面上李學文聽著連連點頭，一副抱著按照用餐禮儀吃飯的模樣。
實際上，李學文對于沈浩的講解，根本不以為意。
經過上午的接觸，李學文對于校長的性格也有了些了解，是個喜歡聽自已認可的下屬表忠心，拍馬屁的。
要是按照用餐禮儀規規矩矩的用餐，那這頓飯就白吃了，一點拉近關系的作用都起不到。
根據李學文后世在工地上打了幾年灰總結出來的經驗，陪領導吃飯，吃什么不重要，重要的是怎么為領導提供足夠的情緒價值。
情緒價值給到位，把領導哄開心了，這關系也就鞏固了。
沈浩還在絮絮叨叨講著“夾菜要從靠近自已的一側夾”“喝湯不能發出聲響”“校長問話時要放下筷子再回答”....之類的話語。
李學文一邊點頭應著：“記下了，多謝沈科員提醒”，一邊在心里琢磨待會怎么表演。
后世那么多優秀的影視作品里，都呈現有在飯桌上應該怎么溜須拍馬，李學文瘋狂的回憶腦海中的內容。
就在這時，門外傳來輕微的腳步聲，沈浩立刻收聲，恭敬地站到一旁。
李學文抬頭，就見校長穿著一身軍裝，笑著走了進來。
“東家”
李學文立刻起身，恭敬的問好。
校長擺擺手，走到主位坐下：“午飯我特意吩咐廚房，都是廚房按家鄉的做法做的，等會你嘗嘗，看看跟家里的味道一樣不一樣?！?/p>
“東家，您日理萬機，操心的是國家大事，肚子里裝的是黎民百姓，竟然還能抽出這金山銀山似的寶貴時間，惦記著學生的口腹之欲”
“學生....學生真是感動的不知說什么好，別說這是家鄉味道，就是東家您賞學生一碗黃連湯，學生喝下去也覺得比蜜還甜”
說著，李學文還裝出一副感動的熱淚盈眶的樣子，好像下一刻眼淚就能流出來一樣。
剛剛李學文思來想去之下，覺得學習影視劇里的拍馬屁方法不怎么樣。
這年頭的文官大多都接受過完整的儒家教育，儒家當政的兩千多年時間里，文官們在溜須拍馬這方面都玩出花來了。
什么直白的，隱喻的，引經據典的，春風化雨潤萬物般的馬屁功夫，文官們是張嘴就來，
就李學文的這點馬屁水平，隨便來一個小科員，都能秒殺他。
索性就按照對邊棒子國那邊的拍馬屁方式，不講究什么含蓄隱喻，直接給校長上強度。
用最夸張，最直白但情感濃度極高的方式，來表達自已的忠心，主打的就是一個真誠。
只要我自已不覺得尷尬，那尷尬的就是別人。
校長顯然沒料到李學文會來這么一出，以往無論是文官還是武將，在他面前拍馬屁表忠心。
要么是文縐縐的‘為黨國鞠躬盡瘁’，‘愿為委座赴湯蹈火’。
要么就是文官那套隱喻含蓄的，引經據典的吹捧。
從來沒有人像李學文這樣，把‘感動’掛在臉上，連“喝黃連湯都覺得甜”這種極度肉麻的話都說得出口。
本來用濕毛巾擦手的校長停頓了一下，原本帶著笑意的表情也僵了一瞬，久違的失去了表情管理。
連站在一旁的沈浩都變了臉色，不可思議的瞪大眼睛看著李學文，不是..剛剛我說的你全忘了??？再說了，有你這么拍馬屁的嗎？
空氣里靜了約莫兩秒，校長這才反應過來。
面對李學文這么直白的馬屁，一時間有些哭笑不得，最終只是搖搖頭，笑著說道：“好了好了，哪有那么夸張，快坐下準備吃飯了?！?/p>
“哎，謝東家”李學文這才坐下，但依舊只坐了三分之一屁股，腰板挺得筆直。
沈浩見狀，沖著門口揮了揮手，很快就有侍從安靜的開始布菜。
等到菜上完，侍從拿著盛著米飯的大碗上來，給倆人盛飯時，李學文眼疾手快的一把從侍從手里搶過瓷碗和飯勺，動作快得讓侍從都愣在了原地。
“東家，學生來給您盛飯”
李學文臉上堆著熱情的笑，手腕靈活地轉動飯勺，小心翼翼的把米飯盛得滿滿當當。
在把盛滿米飯的飯碗放到校長桌前時，李學文嘴里還不停的拍著馬屁：“東家一碗飯，百姓萬擔糧，您多吃一口，就是為四萬萬百姓多吃一份定心丸”
“東家您看，這米飯，粒粒飽滿，潔白如玉，就是因為吸收了東家您治理下的江南水鄉之靈氣，象征著東家您一生光明磊落，高風亮節啊”
校長剛拿起的筷子，又一次僵在了半空，哪怕如他也覺得頭皮發麻，胳膊上不受控制的冒出一層細密的雞皮疙瘩。
活了大半輩子，什么人沒見過，還是頭一次聽人能把一碗米飯夸出花來的。
這種直白到離譜的吹捧，在沖擊力上，比文官們那些引經據典的馬屁可強多了。
夸完米飯又夸菜。
當看到校長對著桌子上的清蒸魚多夾了兩筷子后，李學文立馬又開始表演了起來。
“妙啊，東家您看這魚，清蒸之法，最大程度保留了食材本味”
“正如東家治國，堂堂正正，陽謀無敵，此魚能入東家之口，實乃它幾世修來的造化，死得其所，重于泰山”
校長：“......”
陪著校長的整個用餐過程，李學文自已幾乎沒動幾下筷子，全副身心都投入到了這場‘舌尖上的馬屁’當中。
吃上幾分鐘，李學文都能引經據典，上天入地，牽強附會的夸出一朵花來。
把普通的飯菜硬生生和校長的英明神武，黨國的偉大前程聯系在一起。