幾天后學(xué)校終于竣工了，緊挨著知青點(diǎn)兒，從知青點(diǎn)兒開(kāi)一扇門(mén)。可以直接進(jìn)入學(xué)校，學(xué)校那邊沒(méi)有單獨(dú)開(kāi)大門(mén)。
怕這群野小子跑出去。靠著南側(cè)有個(gè)馬廄，這群孩子會(huì)騎馬來(lái)的。西側(cè)是三大間教室，每間容納三十人規(guī)模，單人書(shū)桌靠背椅。講臺(tái)講桌小黑板兒。
東側(cè)和北側(cè)是孩子們的宿舍，清一色的兒童雙人床，帶小步梯那種。
北側(cè)還有個(gè)廚房和食堂，桌椅板凳一應(yīng)俱全。
布和大叔和這些家長(zhǎng)們看的直點(diǎn)頭。不枉一個(gè)多月的忙碌。這成果還是很不錯(cuò)的。
“布和大叔，你還有事兒去解決。”馬威拉住布和說(shuō)道。
“什么事兒需要我去解決，你盡管說(shuō)。”
“硬件都完成了，就差書(shū)籍了。”馬威說(shuō)道。
“書(shū)籍去哪兒弄啊？”布和大叔確實(shí)不知道去哪兒弄這些東西，買(mǎi)個(gè)馬籠套他閉著眼都知道去哪買(mǎi)。
書(shū)籍這玩意兒去哪兒買(mǎi)？“你去找公社或者知青辦，”馬威給他出主意。
“你不就是知青么？你去不行么？”布和問(wèn)他。
“你也知道，知青辦和我的關(guān)系。不吃了我就算是有交情了。”馬威說(shuō)完布和笑了。
“讓你四處得罪人，現(xiàn)在吃到苦果了吧？”布和大叔笑著說(shuō)道。
“他們當(dāng)時(shí)確實(shí)犯錯(cuò)誤了，也不是我一個(gè)知青能左右的了的，沒(méi)犯錯(cuò)誤人家會(huì)收拾他們？”馬威不服氣。
我當(dāng)初也沒(méi)針對(duì)他們啊，他們也只是借光而已。
“這事兒我去辦，你該做的都做了，我去找他們要書(shū)本。”布和大叔接下了這份差事。讓馬威松了口氣。
“有了教材接下來(lái)的事兒就好辦了，盡快讓孩子們?nèi)W(xué)，多數(shù)孩子都要過(guò)了求學(xué)年齡了。”馬威看著都著急。
“太好了，馬玲瓏我能和你住一起么？”阿古拉問(wèn)馬玲瓏。
“額！好像不行，羊住羊圈馬住馬圈。你是羊還是馬？”馬玲瓏問(wèn)他。
“我是羊。”阿古拉心想羊多。幾率大一些。
“我是馬。咱們不能住一起。你有角我沒(méi)有。咯咯咯。”馬玲瓏笑起來(lái)。
阿古拉又失敗了，自已就沒(méi)贏過(guò)一次么？
女孩子和男生瞬間分成了兩個(gè)隊(duì)伍。“我們是一樣的，你們男生住北面。我們住東側(cè)這邊。這些床真好看啊！我住上面的床。”
“我也住上面的床，”小姑娘們進(jìn)入宿舍就開(kāi)始選床。男生跑到教室去看桌椅。
這些東西對(duì)她們來(lái)說(shuō)，任何一處都充滿了新鮮感。
“葛霞，學(xué)校的教師人選定下來(lái)了么？”馬威問(wèn)她們。
“定下來(lái)了，一共八個(gè)人。一名男老師教音樂(lè)，四名女教師教他們文化知識(shí)。還有兩名負(fù)責(zé)吃住這一塊。也負(fù)責(zé)他們的體育課。就是缺少教具”葛霞向家長(zhǎng)講述學(xué)校分工。
“既然辦了那就辦好，不怕花錢(qián)，這些還在承受范圍之內(nèi)的。”布和大叔也支持。
一切順利，布和大叔趕緊去辦事兒。他是有任務(wù)的人。
馬威弄回來(lái)一些糧食和肉干，還有一些木材。
晚上的時(shí)候，布和大叔用馬馱回來(lái)兩大捆書(shū)。
“就給解決四十套教材，你看夠不夠？”布和大叔問(wèn)葛霞。
“夠了，馬威他們做完滑梯蹺蹺板秋千。去城里購(gòu)買(mǎi)本子和鉛筆去了。”葛霞她們沒(méi)有破壞院里的草坪，這可是天然的。
“體育課怎么辦？”葛霞問(wèn)馬威，“明天就知道了。”馬威笑呵呵的走了。
家長(zhǎng)們也帶著孩子騎馬回去了。得回家準(zhǔn)備行李。
第二天是學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子，家家戶戶都來(lái)了，畢力格大叔把小閨女都送來(lái)了。
十三四歲也行，入校交錢(qián)，開(kāi)始授課了。
到了體育課的時(shí)候，葛霞看著馬威。
“教具呢？”葛霞問(wèn)馬威。“你們等著啊！”馬威出去不多時(shí)回來(lái)了。
烏日娜她們都看向馬威。這家伙提著啥東西啊！還用布蓋著，看著挺大的東西，從外面看是方形的。
進(jìn)了學(xué)校的院子，把布揭開(kāi)是兩個(gè)超大的籠子。打開(kāi)門(mén)跑出來(lái)三十多只兔子。
“大家抓兔子，”馬威一喊，所有孩子滿院子抓兔子。
“這是啥教具啊？”葛霞她們笑著問(wèn)馬威。
“他們抓兔子不就跑起來(lái)了么？還用體育老師？你們看鍛煉的多好。哈哈哈。”馬威去沒(méi)地方給他們整教具去。
給你們找的教具連體育老師都省了，抓住兔子還能吃。
這群孩子滿院子抓兔子，馬威他們把門(mén)關(guān)上看熱鬧。
馬玲瓏也在人群中不停的奔跑，還是體育課有意思。
看熱鬧的家長(zhǎng)笑的前仰后合。不時(shí)的有孩子撞在一起雙雙摔倒。
地上都是草摔了也不用心疼，爬起來(lái)接著抓兔子。
“這是啥體育課啊？”葛霞問(wèn)馬威，“城里沒(méi)有兔子，草原上就兔子多。讓他們抓唄，抓到了還能吃。鮮活的教具多好。”馬威笑著看熱鬧。
這群孩子也挺聰明的，把宿舍門(mén)和教室門(mén)打開(kāi)，把兔子追進(jìn)房間里關(guān)上門(mén)抓。
整個(gè)學(xué)校雞飛狗跳的，好在一個(gè)小時(shí)的體育課結(jié)束了，兔子也被他們抓個(gè)七七八八了。
都被表?yè)P(yáng)一頓上交了兔子，晚上就是兔肉大餐了。
“爸爸我自已在這兒行么？”馬玲瓏看到天黑了，才想起來(lái)要住在這兒。
“閨女你行的，爸爸明天早上就來(lái)看你們。”馬威告訴她。
“行吧，他們能住在這兒我也行，還有達(dá)雅爾在這兒。”馬玲瓏嘴里的達(dá)雅爾，就是畢力格大叔的小閨女。在馬威家里住了大半年了。比較熟悉的，兩個(gè)人住的上下鋪。
“閨女真夠勇敢的，爸爸明天就過(guò)來(lái)看你們。”馬威也想鍛煉閨女獨(dú)立生活。
馬玲瓏小了點(diǎn)兒，不過(guò)從娘胎里就用靈泉水，身體和智商都不差。馬威從來(lái)沒(méi)把她當(dāng)同齡孩子。
要走的時(shí)候，馬凌云拽著姐姐不松手，使勁往回拽，急得都要哭了。
把馬玲瓏拽哭了，馬玲瓏把弟弟摟著不松手了。把馬威整不會(huì)了。
烏日娜偷著踢馬威，這學(xué)校辦的，都對(duì)我有意見(jiàn)了。
“兒子，咱們回去吧，姐姐是大姑娘了，該學(xué)習(xí)了。明天咱們還來(lái)看她，明天還讓你跟著姐姐抓兔子好不好。”馬威蹲下來(lái)勸勸兒子吧。
“啪”這小子回頭給他一下子，這小兔崽子還挺有勁。