這在封建王朝的時(shí)候，那些封建帝王都被稱之為天子、九五之尊，號(hào)稱是天底下，最尊貴的人，所以可以統(tǒng)御萬(wàn)民。
借用的身份，也是老天的兒子。那陸麟直接來(lái)一個(gè)天人，天上的人，那就仙，那就是神！這逼格絕對(duì)夠了。
而且，也不用門啊，派啊，閣啊，齋啊，直接用道。這就很有華夏本土味，就像那些五斗米道，天師道之類的。
再說(shuō)陸麟所得到五術(shù)的傳承，和道教的五術(shù)也密切相關(guān)。
當(dāng)然，這“五術(shù)”的淵源非常悠久。恐怕也不是那么簡(jiǎn)單的道教五術(shù)。陸麟記得道玄曾經(jīng)問(wèn)他，知不知道《金篆玉函》。
而關(guān)于金篆玉函的來(lái)歷信息，陸麟也搜集過(guò)，傳說(shuō)在黃帝時(shí)期，有九天玄女授予其金科玉典，上書神秘道術(shù)，助他統(tǒng)一了華夏的諸多部落，點(diǎn)燃了華夏文明的璀璨火焰。
但可惜的是，閔小英所想象的，好像并不是這一點(diǎn)，他眼珠一轉(zhuǎn)，又發(fā)問(wèn)道：“陸大師，天人道，追求的是天人合一，還是與天同壽啊？！”
一聽這話，陸麟便不由得舔了舔嘴唇。看來(lái)他收的這第一個(gè)徒弟的腦洞，也著實(shí)不小啊！
看來(lái)以后的日子就好過(guò)一些了，不用他自己出去開口“招搖撞騙”了。
因?yàn)橛羞@么一個(gè)乖巧的徒弟，負(fù)責(zé)極力的發(fā)揮自己的腦洞，進(jìn)行解說(shuō)，那他這“大師”的位置，恐怕會(huì)越做越穩(wěn)吧！
但閔小英既然發(fā)問(wèn)了，陸麟就不可能不回答。
“很好，你和我非常有緣。”
“陸大師，您這話……”。
“錯(cuò)，以后不要叫我陸大師了，直接叫我，……老師吧！”
“是，陸……嗯，老師，您這話的意思是？”對(duì)于老師的稱呼，閔小英叫起來(lái)還有些生澀。
因?yàn)樵谒母拍罾铮蠋熀痛髱煟遣煌?jí)別的。但轉(zhuǎn)念一想，陸麟和她有著如此懸殊身份，還讓她如此稱呼，就又讓她感到心里暖暖的。
雖然覺(jué)得自己的念頭有些荒誕，但是她好像從陸麟身上，感受到了一種尊重。一種她從小到大，很少能夠得到的東西。
好在陸麟現(xiàn)在背光，所以他微微抖動(dòng)的嘴角，并沒(méi)有被閔小英發(fā)現(xiàn)。他剛才故意扯了一些，是要看看閔小英能不能在這個(gè)時(shí)候，再發(fā)揮下腦洞。
可惜，對(duì)方只想聽他的答案，所以陸麟也只能繼續(xù)道：“當(dāng)初你師尊將我入門墻之時(shí)，我也問(wèn)了，和你一模一樣的問(wèn)題。師尊跟我說(shuō)，我們天人道，不修長(zhǎng)生。”
“不修長(zhǎng)生？！”閔小英輕聲呢喃了一句，開始的時(shí)候還有些困惑，但到了后面，一雙黑白分明的眼睛，卻是越來(lái)越璀璨了。
她狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)著陸麟微微一拜，道：“是，老師，我明白你的意思。”
“嗯。”陸麟看到閔小英臉上突然浮起的紅潤(rùn)。心里琢磨，這小妮子剛才不知道又想到了些什么。可是他也不能開口發(fā)問(wèn)，那樣太沒(méi)逼格了。
不過(guò)他還是要找機(jī)會(huì)問(wèn)清楚的，不然他的謊言，就不好繼續(xù)圓下去了。剛想到這些，陸麟心里，又突然浮起了一股煩躁感。
微微搖了搖頭，便道：“好了，現(xiàn)在你上前來(lái)，我傳你修行之法。”
閔小英一愣，以為自己聽錯(cuò)了。雖然她以前并沒(méi)有加入過(guò)什么門派，準(zhǔn)確的說(shuō)是連接觸，都沒(méi)接觸過(guò)。
但是按照她的理解，這修行之法應(yīng)該是非常難得的，不然的話，這世間豈不是滿地走的修行之人了？！
就拿西游記里的孫悟空來(lái)說(shuō)，他在正式成為菩提祖師的弟子之前，也做了七年的雜活，菩提祖師看他誠(chéng)懇，這才有了三更之約，教了他三年的真本事，學(xué)會(huì)了72變等諸多修道長(zhǎng)生之法。
雖然那只是小說(shuō)，但是傳承了幾百年，而且作為華夏的四大名著，也是影響深遠(yuǎn)。甚至毫不客氣的說(shuō)，一些地區(qū)供奉的神祗，可能就是來(lái)自西游記里的。
不過(guò)想是這樣想，閔小英的反應(yīng)，還是很機(jī)敏的，她連忙膝行向前，湊到了桌前。好在地面鋪了富有彈性的軟墊，不然這膝蓋定會(huì)被硌的生疼。
畢竟現(xiàn)在的華夏人，可很少有跪坐的禮儀了。
“我這里有一門以醫(yī)入道的修行之法。學(xué)成之后，可以為世人診疾斷病。你既然成為了，我的第一個(gè)弟子，我就將其傳授于你。”
閔小英沒(méi)有多嘴，只是靜靜地聽著。而后陸麟則抬起右手，并起食指和中指，嘴里念念有詞，但聲音甚小，即便非常靠近的閔小英，也聽不清楚。
足足耗費(fèi)了差不多一分鐘的時(shí)間，陸麟這才猛的睜開眼睛，急喝一聲，“敕！”
然后他的劍指，就以看似迅捷，實(shí)則輕柔的，觸到了閔小英的眉心。而閔小英除了感到陸麟的手指有些溫?zé)嵬猓瑒e的好像什么都沒(méi)有發(fā)生。
如此呆呆的盯著陸麟一會(huì)兒，閔小英正打算詢問(wèn)她師父，這么做的目的是什么的時(shí)候，她又突然看到自己眼前，閃過(guò)了一幅畫面。
好像是一個(gè)古樸的長(zhǎng)卷，有點(diǎn)像是淡黃-色的羊皮紙。而那畫卷上，還有幾個(gè)線性的人影。
他們或是盤坐，或是金雞獨(dú)立，又或是做飛天之狀。非常神奇，就像是自己腦中中，突然出現(xiàn)了一組GIF的動(dòng)圖一樣。
但是他能看到的，就只有九個(gè)圖案，后面的都被金色的霧氣，給完全遮掩住了。
閔小英不知道自己耗費(fèi)了多久，反正等到他回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)陸麟正笑瞇瞇的看著她，只是對(duì)方已經(jīng)半躺在后面的圈椅上了。
看起來(lái)滿身的疲憊，呼吸急促，就像是耗費(fèi)了很大的精力似的。
當(dāng)下閔小英也不再糾結(jié)自己腦中，為什么突然出現(xiàn)了這些亂七八糟的東西？雙手撐到了前面的桌子上，卻不小心碰到了那個(gè)香爐。
好在里面沒(méi)有燃香，也沒(méi)有什么香灰。可沒(méi)等他出口，陸麟就費(fèi)力的抬起胳膊。
“無(wú)礙，無(wú)礙！”
“老師，你，您這是……”閔小英的聲音里，充滿了焦急，而且這聽起來(lái)，比之前呼喚老師的時(shí)候，更加熟稔了幾分。
并且在她的心中，也已經(jīng)有了答案。
可即便她見(jiàn)識(shí)過(guò)了陸麟的種種神奇手段，還是有些不可相信。
畢竟就是在科技日益發(fā)達(dá)的今天，也沒(méi)聽說(shuō)過(guò)，有人可以將一段記憶，直接植入人腦的手段。
雖然科幻片里有接觸過(guò)，可能要事先在人腦里裝上一個(gè)芯片。或者使用某種藥物，但是陸麟之前，可只是輕輕的戳了戳她的眉心，念了幾句咒語(yǔ)，其他什么多余的動(dòng)作和準(zhǔn)備都沒(méi)做。
“沒(méi)事，只是有些透支而已，畢竟你還未踏入修行，為了保護(hù)你的腦域，耗費(fèi)的多了一些。”陸麟‘虛弱至極’的回復(fù)著。