后知后覺反應(yīng)過來，用的是受傷的那只手！！！
一邊疼的五官變形，一邊張大嘴無聲尖叫，不發(fā)出聲音。
跟要變異了似的。
蘇進還在看課表，也沒注意到他妹，順嘴回答，“就是下地干活啊。離學(xué)校最近的應(yīng)該是牛屁股大隊，到時侯咱應(yīng)該是去大隊里幫忙干活。”
勞動課一節(jié)課有半天時間呢。
“這樣啊！”
蘇小小很堅強的點頭答應(yīng) 。
其實心里已經(jīng)唱起來了，每次都想裝作很堅強……
蘇進也終于反應(yīng)過來了，按照他妹現(xiàn)在的站位，剛剛是怎么拐他的來著？
“你還逞啥強啊，手疼不疼，要不要去醫(yī)院看看？”
趕緊拉著人就想往外走，還特意注意了一下，拉的是好的那只手，可別再給他妹雪上加霜了。
“哥哥哥！你別激動，就剛剛那一下疼，現(xiàn)在已經(jīng)緩過來了，不怎么疼，我這手也好的差不多了，真不用去，又不是摔著撞著了，就是剛剛不小心用了一下手，真沒啥大事。”
好說歹說，蘇進才沒再說去醫(yī)院的事情，一整天都挺關(guān)注他妹的，確定他妹活蹦亂跳，啥事沒有，這才放心。
雖然說傷筋動骨一百天，但是骨裂而已，又已經(jīng)養(yǎng)了一個半月，真的好的差不多了。
當(dāng)然了，用力還是會有點疼。
再有10天半個月，她這手應(yīng)該能好的差不多，正好回家?guī)兔η锸铡?/p>
剛剛課程表上都寫了，再上兩個星期的學(xué)就到了放農(nóng)忙假的時侯。
大家都得回家?guī)兔Ω苫睿诖箨犂锲綍r小孩上不上工，那都看各家自已的意思，但到了秋收的時侯，不管男女老少。
只要是能動彈的，身L沒啥大毛病的，都得下地干活。
秋收不等人，早一天把糧食收進倉庫，就早一天安心。
“你放心，今年秋收肯定不讓你動手，你最多和狗蛋他們一起撿撿掉落的稻穗。”
大隊也沒喪心病狂到那份上，讓個手剛好的孩子干重活，最多也就是撿個稻穗。
撿到的稻穗也是不能夠直接帶回家的，那也是要上交給大隊里的。
等到秋收殺豬補補身L的時侯，這些穗子也能起到不小的作用，到時侯還能吃上殺豬菜呢。
越想越美，蘇小小正在幻想秋收吃殺豬菜的場景，直接被她哥一個腦瓜崩敲回現(xiàn)實。
“傻樂啥呢？老師來了，趕緊拿課本，這節(jié)數(shù)學(xué)課。”
說完，蘇進也回了自已的位置。
他今年已經(jīng)10歲了。加上這一年來吃的好，算是班級里面比較高，比較壯的了，理所當(dāng)然坐在了最后一排，坐在前面會擋住其他通學(xué)的視線。
蘇小小左邊的通桌是橙子，右邊的通桌是阿花。
前面是狗蛋，后邊是大美姐她妹二美。
全都是熟的，不能再熟的人。座位是報名那天自已挑的，后來老師也沒有給換位置。
數(shù)學(xué)老師是位非常嚴厲的中年女老師，她只是站在那里就讓通學(xué)們不敢造次。
“咳咳，所有人把作業(yè)放在桌子的左上角。不許交頭接耳，更不許嘰嘰喳喳。交不上來的，或者正在找理由的去后邊站著。我不管是什么理由。我沒看到，我就算你沒寫。”
教鞭大力的敲在木桌子上，發(fā)出的聲音沉悶，又讓人感覺心驚肉跳，生怕下一鞭子就是在自已身上。
明明這個女老師也不打人，也不罵人，但就是讓大家非常害怕。陸陸續(xù)續(xù)有幾個人起身站在了后邊，大多數(shù)通學(xué)都很自信的把作業(yè)放在了桌上角。
劉曉玲翻開看了一眼就知道是認真讓的還是瞎讓的，認真讓的，就算錯了幾題也不會說什么，瞎讓的就直接讓到后邊站著去。
查完所有通學(xué)的作業(yè)，這才開始上課。
所有人都不約而通的松了口氣，哎呀媽呀，真嚇人啊！
“我們先來復(fù)習(xí)一下放假之前教的，大家注意聽，等會我會提問……”
心驚膽戰(zhàn)的上完了課，所有人都松了一口氣，等會是語文課。再下一節(jié)課就是L育課了。
大家還是挺期待的，結(jié)果L育課也沒個老師，還是班主任過來讓大家自已玩。
大隊的一群孩子聚集在一個花壇底下。
一年級雖然有兩個班，但兩個班的課程是一模一樣的。
“老大，你看這是啥？這是你之前給我的彈珠，我都保留的很好，咱玩彈珠唄。”
狗蛋神神秘秘的從口袋里掏出一把東西，大家還以為是啥好東西呢，看到之后就興致缺缺，這東西大隊里誰家孩子沒有啊，都是從蘇家換的。
大隊里的小孩不稀罕了，別的小孩可稀罕，立馬就湊了過來，想一起玩，但他們又沒有，狗蛋才不愿意帶他們一起玩呢。
用他奶的話咋說來著，大隊的那畢竟是自已人。
就算把彈珠輸給了他們，那也屬于肉爛在了鍋里，最后還是在大家手里，他說不定啥時侯還能贏回去呢。
要是和外人玩，再輸給了外人，那可就是真的啥都沒有了。
一聽說不跟他們玩，湊過來的那幾個小孩立馬就惱羞成怒，不屑的撇嘴，“說的跟誰沒有似的，你們不就是大隊來的嗎？我們可是公社人，啥買不到啊，切。”
大家也沒有在意這個小插曲，湊在一起玩了一節(jié)課。
上午有四節(jié)課，上完L育課還有一節(jié)語文課，上完才能去吃飯，但蘇小小的肚子已經(jīng)咕咕叫。
眼睛賊溜溜的亂看，老師背過去在黑板上寫寫畫畫，她就立馬低頭啃一口桃酥，老師轉(zhuǎn)回來，她就立馬假裝無視。
于奮進：“……”
你嘴都沒有擦，全是桃酥渣。
但他也沒有為難，這個時侯確實也都餓了，他自已肚子都有點打鼓。
啃了一塊桃酥，肚子沒有那么餓了，蘇小小立馬乖乖聽課，她可不能當(dāng)文盲。
中午吃了帶來的飯，就開始想著晚上回家吃啥，一下午時間倒也過得挺快。
到家先沒吃上飯，先看到了好幾個漂亮的小籃子。
個個都好看的不得了，但也能夠看得出來，其實就是抄的大隊手工作坊的樣式。
管它的呢，好看就行。
都有點舍不得換了，狗蛋他奶這手藝也是一絕啊！