但如果只是陸衍川和林初禾去，連季行之都沒資格去的……這困難程度想必比她想象中要高。
沈時微佩服林初禾的同時，更多的是擔心。
希望林初禾在那邊那邊能一切都好，平平安安地回來。
這邊沈時微和杜老太收拾完廚房，抬頭看了一眼時間，這才剛到點，想著季行之快該來了。
沒想到手還沒來得及擦干凈，下一秒大門就被敲響。
依舊是三長一短，他們之前約定好的深夜敲門暗號。
季行之的聲音在外面響起。
“時微，杜大娘，是我。”
這會兒8點鐘剛過，秒針也才剛剛走了兩格。
沈時微皺了皺眉。
季行之怕不是早就到了，等在門口，故意掐點到8點才敲門的吧？
約好了八點鐘，早一分鐘都不會敲門，好像也是他的作風。
季行之聽見門內(nèi)一時沒有應(yīng)答，又敲了敲門。
這門還不敢敲太重，像是生怕穗穗已經(jīng)睡了，怕驚擾了孩子。
“這人做起事來，還真是一板一眼的。”
杜大娘失笑，忍著笑意去開門。
難怪追了這么久時微，也還沒把人追回去。
屬實有些死心眼了。
杜大娘將門打開，季行之客氣地和他打了聲招呼，才往里進。
正在客廳里陪著穗穗玩游戲的糖糖，吃完飯就已經(jīng)在期待著季行之了。
聽見爸爸的聲音，小姑娘頓時一個激靈，立刻爬起來，一溜煙沖了出去，一把抱住正往屋里走的季行之。
“爸爸，你來啦！”
季行之笑著揉揉女兒的小腦袋。
“是呀，你們在做什么呢？穗穗睡了嗎？”
糖糖搖搖頭。
“沒有，我和穗穗在玩游戲呢，我吃飯前就把作業(yè)做完啦，特意等著爸爸來給我檢查。”
“媽媽說了，今天爸爸是我的家長，我的事情都交給爸爸來管。”
沈時微在屋里聽著，笑著，隔著墻沖自家姑娘豎起大拇指。
不愧是她女兒，完全領(lǐng)悟了她交代的話中的宗旨。
季行之這個當爸的，既然要每周一半的時間過來看孩子，那就不能只是看，不能只是陪著孩子玩。
想盡到做父親的義務(wù)，自然要做家長該做的事。
幫孩子批改作業(yè)就是其中一項。
現(xiàn)在的孩子，作業(yè)簡直越來越難，比她們那個時候難多了。
現(xiàn)在她雖然也輔導(dǎo)得了糖糖，但太難的還是要費些功夫才能思考出來。
現(xiàn)在幼兒園都已經(jīng)到這個地步了，之后上小學(xué)、初中、高中恐怕還要更難。
她上學(xué)時學(xué)的那些知識都快還給老師了，小學(xué)初中勉強能應(yīng)付，高中估計就不行了。
以后這些，還是要靠季行之幫她分擔。
季行之一邊走一邊聽著女兒的話，剛開始并不覺得有什么，笑著直接答應(yīng)下來。
幼兒園的作業(yè)嘛，再難還能難到哪里去？
然而等他將孩子那密密麻麻的作業(yè)本拿到手一看，眉頭瞬間擰緊。
語文倒是還好，這數(shù)學(xué)……
季行之捧著作業(yè)看了一會兒，撓了撓左邊鬢角。
又看了一會兒，撓了撓右邊鬢角。
片刻，他困惑地看向女兒。
“糖糖，這真的是你們幼兒園的題嗎？”
幼兒園的數(shù)學(xué)要學(xué)到這么難了嗎？
糖糖眨眨眼睛。
“老師說，這是拔高題，是測試我們的數(shù)學(xué)能力的奧賽題，老師讓我們都做做看。”
“前面的題我都做得出來，但是這最后一道大題，我實在不會。”
“爸爸這么聰明，你肯定會吧？”
季行之：……
他想說不會，然而孩子把他架這么高，完全沒給他說不會的機會。
季行之捧著作業(yè)本看了又看，突然感覺，幸虧自已當初上學(xué)的時候，沒有這么難的題。
否則他恐怕幼兒園都不一定能畢得了業(yè)。
季行之一邊摳腦袋，一邊看著。
這道題，糖糖已經(jīng)寫出了小半截解題思路。
小姑娘的字體柔和，隱約有種娟秀的感覺。
季行之還記得，他和沈時微離婚之前，他最后一次看糖糖寫作業(yè)，那本子上的字體還是歪歪扭扭，像小蟲子一樣。
沒想到一轉(zhuǎn)眼，女兒都已經(jīng)把字練得這么好看了。
向來不愛感嘆的他，也忍不住發(fā)自心底的感嘆了一句。
時間過得真快啊。
離婚之前，他就很少陪伴孩子，已經(jīng)錯過了很多孩子成長的階段。
有些事情錯過了就是錯過了，沒有任何重來的機會。
從今往后，他更應(yīng)該抽出時間來，經(jīng)常過來陪伴一下孩子。
索性，雖然現(xiàn)在看沈時微的態(tài)度，和他是沒什么可能了，但陸老太剛剛進門的時候，就跟他說了，沈時微已經(jīng)同意了讓他每周可以來看三次孩子。
每周三次，已經(jīng)很不錯了。
想到這，季行之看向糖糖的眼神更加珍而重之，轉(zhuǎn)身將穗穗也抱過來，放在自已腿上，好好親了親小姑娘的額頭。
糖糖見爸爸親妹妹，也眨巴著眼睛看他。
季行之暫時放下那些煩心事，笑著攬過大女兒的肩膀，同樣在女兒的眉心親了親。
“我們家糖糖真棒，現(xiàn)在字已經(jīng)寫得非常像模像樣了，很好看，比爸爸這個年紀的時候?qū)懽趾每炊嗔恕！?/p>
“你不知道，爸爸當時就連到了上小學(xué)的年紀，寫字也還是歪歪扭扭的，根本不能看，老師給我批改作業(yè)，都要費好大的力氣才能辨認出我的字。”
“當時爸爸不愛寫字，怎么練也練不好，加上又淘氣，每次都把老師的話當耳旁風。”
“老師實在看不下去了，就讓爸爸連著一個星期不用在作業(yè)本上寫作業(yè)，直接寫在班級的后黑板上，并告訴全班的小朋友，但凡有看不懂的字，可以直接給我擦掉。”
糖糖聽得入神，疑惑地揚起小臉。
“為什么呀？”
穗穗穗穗聽不懂，但見姐姐這副好奇模樣抬頭看爸爸，自已也學(xué)著姐姐的樣子，眨巴著小眼睛抬頭看爸爸。
兩個女兒可愛的小模樣，成功將季行之逗得一樂。
他笑了笑，又接著說。
“然后老師又轉(zhuǎn)過來告訴爸爸，說但凡黑板上被擦掉的字，都讓我必須再寫一遍，直到寫得全班小朋友都能看懂為止。”
糖糖聽得愣了愣。
“那如果爸爸一直寫不好，豈不是要寫好多好多遍？”