柳莎莎還在為跟丈夫讓女兒學(xué)古箏而溝通，而丈夫依然甩出那句話：“要想讓女兒學(xué)習(xí)古箏，就得先證明古箏有市場(chǎng)。”
這不得不讓柳莎莎再次萌生了再次收徒的想法。
“雖然古箏的群體比較小了，但是總有喜歡的吧！“
柳莎莎這樣勸道自己，再一次準(zhǔn)備在網(wǎng)上發(fā)關(guān)于古箏授徒的信息，和看一下網(wǎng)上有沒有人想找古箏師的信息。
打開網(wǎng)頁(yè)后，柳莎莎搜索古箏一詞后，一個(gè)求古箏師的頁(yè)面立即出來了。
當(dāng)看到十萬元求古箏師作曲的消息后，柳莎莎第一想法就是這是一條虛假信息，可以看到用公司帳號(hào)發(fā)布的消息，柳莎莎還是決定先征詢一下老公的意見。
“老公，這里有關(guān)于征古箏師的消息，你來看一下。“
聽到柳莎莎的叫聲后，李慶偉走了過來，看到信息后李慶偉直接說道：“莎莎，這十萬塊錢找古箏師作曲的信息你也相信，你又不是三歲小孩了，我告訴你，我們鋼琴現(xiàn)場(chǎng)參與作曲也就才一千多塊錢。”
接著又是一陣丈夫關(guān)于自己的數(shù)落以及女兒學(xué)樂器的問題。莎莎的內(nèi)心又有一些煩燥，看著剛才信息，柳莎莎想到萬一是真的呢？即使是騙子自己又有什么可騙的呢？柳莎莎決定打電話試一下。
“喂，你們找古箏師需要作曲是嗎？”電話里柳莎問道。
……
電話里張燕直接讓柳莎莎去‘別惹我錄音棚‘面試。
柳莎莎想到，與其被丈夫這樣奚落，倒不如勇敢的試一下。萬一真的是一個(gè)機(jī)會(huì)呢？約好時(shí)間后，柳莎決定前往張燕交待的地址。
別惹我錄音棚。
在發(fā)布消息后，接連有幾個(gè)人相繼來面試，但是讓林揚(yáng)無語(yǔ)的是，面試的這幾個(gè)對(duì)古箏也就是基本的了解，甚至有些不懂古箏的要給林揚(yáng)技術(shù)合成。
接著張燕告訴了林揚(yáng)下午有人面試古箏師作曲的事情。
看著上午接連面試的幾個(gè)古箏師，趙英杰感慨道：“真沒想到作為我們?nèi)A夏的古樂器的古箏，現(xiàn)在已經(jīng)沒落到這種地步了。“
王祥道：“是啊，看到我們確實(shí)應(yīng)該注意到華夏古典樂器的事情了，否則再這樣發(fā)展下去，估計(jì)沒有多久，我們就再也欣賞不到這種華夏古典樂器了。“
趙英杰道：“我有想法如果遇到合適的人，辦一所這樣的古箏培訓(xùn)學(xué)校。“
王祥道：“老趙，這林揚(yáng)作曲還沒影的事情，我覺得你想的太遠(yuǎn)了。“
……
柳莎莎家里，當(dāng)柳莎莎跟太夫說明自己要去面試古箏的時(shí)候，丈夫堅(jiān)決不同意，在李慶偉看來，天下根本沒就沒有掉餡餅的事。
因?yàn)楣殴~爭(zhēng)執(zhí)再起，妻子柳莎莎直接說道：“如果這次確實(shí)是騙子的話，那么我就放度對(duì)古箏的堅(jiān)持。”
聽著柳莎莎的話，李慶偉大喜過望道：“好，你可不許反悔，如果這次行不通的話，你就放棄對(duì)古箏的堅(jiān)持考慮轉(zhuǎn)行。”
……
接著李慶偉便陪著柳莎莎去了別惹我錄音棚。
別惹我錄音棚。
下午兩點(diǎn)，柳莎莎準(zhǔn)時(shí)來到。望著這一間小的錄音棚，李慶偉調(diào)侃道：“我看這整個(gè)錄音棚都不值十萬塊錢，可你偏偏要信十萬塊錢要做一首古箏曲。“
柳莎莎沒有回應(yīng)丈夫，而是徑直的走進(jìn)了錄音棚，錄音棚工作人員接待了柳莎莎，在說明來意后，工作人員直接領(lǐng)著柳莎莎來到了錄音室。李慶偉也尾隨而來。
進(jìn)了錄音室，李慶偉才知道，確實(shí)低估了這間錄音棚，雖然是一位鋼琴老師，可是李慶偉對(duì)設(shè)備的品牌還是清楚的，這里的錄音設(shè)備確實(shí)都是一流，這也讓李慶偉懷疑度減少了不少。
見到林揚(yáng)后，柳莎莎一眼便認(rèn)了出來，雖然過了追星的年紀(jì)，可是柳莎莎非常喜歡林揚(yáng)的歌，包括前幾天觀看克蘭慈善晚會(huì)，都讓柳莎莎認(rèn)定眼前的人就是林揚(yáng)。
未等林揚(yáng)說話，柳莎莎便說道：“你是林揚(yáng)？”
林揚(yáng)直接點(diǎn)頭承認(rèn)道，接著林揚(yáng)便拿出了《東風(fēng)破》的古箏作曲圖，讓柳莎莎看了一下。
看完古箏作曲圖后，柳莎莎很難想像林揚(yáng)一個(gè)流行樂的歌手，竟然這么的懂古箏，不過聯(lián)想到前幾天克蘭慈善晚會(huì)的琵琶曲的《東風(fēng)破》，柳莎莎覺得林揚(yáng)對(duì)古箏的理解倒也可以理解。
看完林揚(yáng)的作曲要求后，柳莎莎覺得這首曲子對(duì)于自己并不是什么問題。
“我可以試試，這首作曲的演奏。然后可以請(qǐng)林老師來試聽一下再做決定。”
柳莎莎從李慶偉那里接來古箏，便開始了演奏。
看著柳莎莎演奏的古箏，身為音樂人的趙英杰和王祥都無不稱奇。
古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏，是中國(guó)傳統(tǒng)樂器中的箏樂器，屬于彈拔樂器。它是中國(guó)獨(dú)特的，重要的民族樂器之一。
不同于另一時(shí)空箏的百花齊放，這一時(shí)空作為華夏古遠(yuǎn)樂器的箏正在逐漸的凋零。不得不說柳莎莎的演奏確實(shí)非常不錯(cuò)。確實(shí)屬于林揚(yáng)要找的那種古箏大師。
緊接著林揚(yáng)便示意由柳莎莎來彈奏，自己來演唱，進(jìn)行錄制。
隨著柳莎莎的彈奏，林揚(yáng)唱道：“狼牙月伊人憔悴
我舉杯飲盡了風(fēng)雪
是誰打翻前世柜惹塵埃是非
緣字決幾番輪回
你鎖眉哭紅顏喚不回
縱然表史已經(jīng)成灰
我愛不滅繁花如三千東流水
我只取一瓢愛了解只化身的蝶
……
這首作曲再配合著林揚(yáng)的演唱，讓趙英杰再次感受到了林揚(yáng)那種在音樂上的天賦唱功和意境之美。尤其是這伴奏的古箏曲，也像這首歌一樣凄美離別。
雖然調(diào)音軟件和后期合成，可以代替古箏的作曲，但是絕不能表達(dá)出這種古箏所傳達(dá)出來的情感。
前世、緣份這些字眼正是華夏一種獨(dú)特的信信仰，歌詞加作曲一幅凄美的時(shí)空之戀盡顯無遺。
這種時(shí)空之戀所傳達(dá)的，正是華夏那種唯美的不離不棄的和專一的情環(huán)。同時(shí)趙英杰也明白，這樣的表達(dá)情懷，也是華夏特有的一種。
……
你發(fā)如雪凄美了離別
我焚香感動(dòng)了誰
邀明月讓回憶皎潔
愛在月光下完美
你發(fā)如雪紛飛了離別
我焚香感動(dòng)了誰
邀明月讓回憶皎潔
愛在月光下完美
……
作為柳莎莎丈夫的李慶偉，聽著妻子的演唱，第一次真正的感受到了這種華夏古典樂器的獨(dú)特魅力，一直以來作為鋼琴師的李慶偉，對(duì)華夏的古典樂器都存在著極大的偏見，認(rèn)為華夏的古典樂器跟西方的現(xiàn)代樂器沒有可比性。
可是聽著這首歌的凄美離別之情，也使李慶偉意識(shí)到，這樣的作曲伴奏遠(yuǎn)不是鋼琴所能表達(dá)出來的。演唱伴著古箏的伴奏，一種關(guān)于信仰一種關(guān)于唯美感的畫面即刻呈現(xiàn)，這也使李慶偉意識(shí)到華夏古典樂器相對(duì)于西方的現(xiàn)代樂器確實(shí)沒有可比性。
你發(fā)如雪紛飛了眼淚
我等待蒼老了誰
紅塵醉微醺的歲月
我用無悔刻永世愛你的碑
……
作為伴奏的柳莎莎，更是感覺到了像是遇到了知音，林揚(yáng)強(qiáng)大的唱功和作詞能力像是喚醒了這把古箏。兩者的發(fā)揮讓這首歌曲的情感更是突顯。
就像有一些擁有華夏信仰元素的文化，注定是用西方樂器表達(dá)不出來的。雖然同樣是表達(dá)愛情，但是東方和西方的表達(dá)給人的感受卻大相徑庭。甚至同樣突出一個(gè)主題的時(shí)候，東方的樂器未必會(huì)西方表達(dá)的差，而是有異曲同工之妙。
接下來林揚(yáng)演奏的曲風(fēng)突變，直接來了一場(chǎng)快節(jié)奏的RAP.
你發(fā)如雪凄美了離別
我焚香感動(dòng)了誰
邀明月讓回憶皎潔
愛在月光下完美
……
《發(fā)如雪》是周董的經(jīng)典歌曲之一，同時(shí)也是周董華夏風(fēng)的代表之作。
聽著林揚(yáng)的這首歌曲，趙英杰除了佩服林揚(yáng)對(duì)于華夏古典文化的運(yùn)用，就是佩服林揚(yáng)的唱功了。
這首歌雖然是華夏曲風(fēng)，但是卻糅合了RAP曲風(fēng)，整首歌基本全程下來都是中高音，第一遍副歌即到B2，歌唱的時(shí)候很多部分的尾音都相當(dāng)長(zhǎng)，并且唱腔偏啞，略微粗糙的音色配合著模糊發(fā)音，中間的RAP緊跟第一遍曲調(diào)，毫無空隙，無比考驗(yàn)肺活量。
趙英杰以主在歌壇幾乎將近三年沒有專輯作品的林揚(yáng)，以前的唱功肯定會(huì)受到影響，但是聽著結(jié)尾的“紅塵醉”更是達(dá)到了他的最高音，多種風(fēng)格變換交替，將華夏風(fēng)歌曲的凄美與綿長(zhǎng)搭配的天衣無縫，綿長(zhǎng)高間到微啞音色的轉(zhuǎn)折之處更是如泣如訴。
一曲唱完后，親自操縱著錄制設(shè)備的王祥，還是久久著回味著這首歌曲中的那份凄美與無奈。錄制完成后，聽著回放，在王祥看來，這首歌不需要再去做任何的修改。甚至即使直接出唱片也可以用原版。
聽著回放，回味過來的王祥直接拍手稱贊道：“真是太美妙了，林揚(yáng)，你這首歌簡(jiǎn)直給了我意外的驚喜呀！沒想到你的嗓子相比較于高峰期仍然沒有什么區(qū)別。“
作為柳莎莎丈夫的李慶偉，對(duì)于柳莎莎的伴奏也拍手稱贊道：“老婆，聽了你的這首伴奏，哪怕將來學(xué)古箏沒有市場(chǎng)，我也要讓女兒去學(xué)習(xí)，這真是太唯美了。”
錄制完成后，林揚(yáng)則沒有客套，直接要了柳莎莎的銀行帳號(hào)，給柳莎莎轉(zhuǎn)了十萬塊錢。
聽著柳莎莎用于伴奏的硬箏，趙英杰則直接調(diào)侃的問道：“這古箏樂器，確實(shí)太美了，柳老師你還收徒嗎？我突然萌生了想要跟你學(xué)古箏的想法。”
身為音樂圈的知名作詞人再加上導(dǎo)演的身份，柳莎莎對(duì)趙英杰的身份也知曉，聽到趙英杰要學(xué)習(xí)古箏的想法后，柳莎莎說道：“現(xiàn)在古箏作為華夏樂器的代表，已經(jīng)在逐漸的沒落，根本沒有多少人想要學(xué)習(xí)這種樂器了。“
趙英杰不解道：“這么唯美的樂器怎么會(huì)沒有人愿意學(xué)呢？”
接著柳莎莎便將這古箏樂器的現(xiàn)狀說了一下，尤其是丈夫李慶偉對(duì)古箏的態(tài)度也陳述了一下。
愛西方樂器的沖擊，再加上很多人對(duì)華夏文化的不了解，大家認(rèn)為古箏這種華夏樂器始終難登大堂之雅……。
聽了柳莎莎的陳述后，趙英杰實(shí)在不敢想像，華夏古典音樂和樂器竟然受西方的沖擊這么大。當(dāng)即趙英杰決定道：“無論如何，我覺得也不應(yīng)該讓這種樂器去逐漸的沒落。這樣吧，我來出資，你負(fù)責(zé)來找一些優(yōu)秀的古箏老師，我們來合伙辦一個(gè)古箏培訓(xùn)學(xué)校如何。”
聽著趙英杰的想法，柳莎莎的丈夫李慶偉道：“沒用的，莎莎這幾年一直在嘗試古箏的教學(xué)，但是生源一直是一個(gè)問題。”
聽到這里，趙英杰將目光轉(zhuǎn)向了林揚(yáng)：“林揚(yáng)，你不是說一直要弘揚(yáng)華夏的傳統(tǒng)文化嗎？這個(gè)事情你說該怎么辦呢？”
林揚(yáng)道：“只有讓大家認(rèn)識(shí)古箏的魅力，我覺得大家才會(huì)去接受和喜歡這種樂器，我覺得我們可以拿這首用于古箏伴奏的歌曲來做為突破口。”
在說完想法后，林揚(yáng)也決定拿出一百萬，用于趙英杰和柳莎莎的古箏學(xué)校，同時(shí)受古箏感染的王祥，也當(dāng)即決定拿出一百萬來支持古箏的發(fā)展。
在錄制完這歌后，林揚(yáng)便將這首作為華夏曲風(fēng)的《發(fā)如雪》放到了音樂網(wǎng)上進(jìn)行免費(fèi)試聽。
同時(shí)媒體和唱片界同行，也一直在關(guān)注著林揚(yáng)的華夏風(fēng)專輯的進(jìn)展情況。
大家也一直在猜測(cè)，有了第一首華夏曲風(fēng)的《東風(fēng)破》，林揚(yáng)的第二首歌會(huì)給大家?guī)硎裁礃拥捏@喜。所以當(dāng)?shù)弥謸P(yáng)的《發(fā)如雪》出來后，一些林粉和關(guān)注林揚(yáng)唱片的媒體再加上一些哈西族代表都紛紛關(guān)注。
作為華夏文化社會(huì)的專家，章臨道在聽了這首歌后，再一次感受到了歌中那種華夏文化的獨(dú)特魅力。
不同于章臨道的贊揚(yáng)，方山在聽了這首《發(fā)如雪》之后，認(rèn)為其這種具有華夏文化的歌曲太生澀難懂。尤其是歌詞描述的意思更是讓人摸不著頭腦，不知所云。
這時(shí)方山跟章臨道準(zhǔn)備論述的觀點(diǎn)發(fā)生了改變，方山在微博中寫道，雖然華夏文化的可以運(yùn)用于現(xiàn)代音樂，但是其歌詞的表達(dá)太混亂。不如西方現(xiàn)代音樂明了。
方山的話再次引起了哈西族跟堅(jiān)推崇華夏文化和音樂的輿論戰(zhàn)。
PS：11月最后一天，感謝大家的一路陪伴，如果想找猩猩的可以添加公主號(hào)：起點(diǎn)葆星。