柳莎莎還在為跟丈夫讓女兒學(xué)古箏而溝通,而丈夫依然甩出那句話:“要想讓女兒學(xué)習(xí)古箏,就得先證明古箏有市場(chǎng)。”
這不得不讓柳莎莎再次萌生了再次收徒的想法。
“雖然古箏的群體比較小了,但是總有喜歡的吧!“
柳莎莎這樣勸道自己,再一次準(zhǔn)備在網(wǎng)上發(fā)關(guān)于古箏授徒的信息,和看一下網(wǎng)上有沒有人想找古箏師的信息。
打開網(wǎng)頁(yè)后,柳莎莎搜索古箏一詞后,一個(gè)求古箏師的頁(yè)面立即出來了。
當(dāng)看到十萬元求古箏師作曲的消息后,柳莎莎第一想法就是這是一條虛假信息,可以看到用公司帳號(hào)發(fā)布的消息,柳莎莎還是決定先征詢一下老公的意見。
“老公,這里有關(guān)于征古箏師的消息,你來看一下。“
聽到柳莎莎的叫聲后,李慶偉走了過來,看到信息后李慶偉直接說道:“莎莎,這十萬塊錢找古箏師作曲的信息你也相信,你又不是三歲小孩了,我告訴你,我們鋼琴現(xiàn)場(chǎng)參與作曲也就才一千多塊錢。”
接著又是一陣丈夫關(guān)于自己的數(shù)落以及女兒學(xué)樂器的問題。莎莎的內(nèi)心又有一些煩燥,看著剛才信息,柳莎莎想到萬一是真的呢?即使是騙子自己又有什么可騙的呢?柳莎莎決定打電話試一下。
“喂,你們找古箏師需要作曲是嗎?”電話里柳莎問道。
……
電話里張燕直接讓柳莎莎去‘別惹我錄音棚‘面試。
柳莎莎想到,與其被丈夫這樣奚落,倒不如勇敢的試一下。萬一真的是一個(gè)機(jī)會(huì)呢?約好時(shí)間后,柳莎決定前往張燕交待的地址。
別惹我錄音棚。
在發(fā)布消息后,接連有幾個(gè)人相繼來面試,但是讓林揚(yáng)無語(yǔ)的是,面試的這幾個(gè)對(duì)古箏也就是基本的了解,甚至有些不懂古箏的要給林揚(yáng)技術(shù)合成。
接著張燕告訴了林揚(yáng)下午有人面試古箏師作曲的事情。
看著上午接連面試的幾個(gè)古箏師,趙英杰感慨道:“真沒想到作為我們?nèi)A夏的古樂器的古箏,現(xiàn)在已經(jīng)沒落到這種地步了。“
王祥道:“是啊,看到我們確實(shí)應(yīng)該注意到華夏古典樂器的事情了,否則再這樣發(fā)展下去,估計(jì)沒有多久,我們就再也欣賞不到這種華夏古典樂器了。“
趙英杰道:“我有想法如果遇到合適的人,辦一所這樣的古箏培訓(xùn)學(xué)校。“
王祥道:“老趙,這林揚(yáng)作曲還沒影的事情,我覺得你想的太遠(yuǎn)了。“
……
柳莎莎家里,當(dāng)柳莎莎跟太夫說明自己要去面試古箏的時(shí)候,丈夫堅(jiān)決不同意,在李慶偉看來,天下根本沒就沒有掉餡餅的事。
因?yàn)楣殴~爭(zhēng)執(zhí)再起,妻子柳莎莎直接說道:“如果這次確實(shí)是騙子的話,那么我就放度對(duì)古箏的堅(jiān)持。”
聽著柳莎莎的話,李慶偉大喜過望道:“好,你可不許反悔,如果這次行不通的話,你就放棄對(duì)古箏的堅(jiān)持考慮轉(zhuǎn)行。”
……
接著李慶偉便陪著柳莎莎去了別惹我錄音棚。
別惹我錄音棚。
下午兩點(diǎn),柳莎莎準(zhǔn)時(shí)來到。望著這一間小的錄音棚,李慶偉調(diào)侃道:“我看這整個(gè)錄音棚都不值十萬塊錢,可你偏偏要信十萬塊錢要做一首古箏曲。“
柳莎莎沒有回應(yīng)丈夫,而是徑直的走進(jìn)了錄音棚,錄音棚工作人員接待了柳莎莎,在說明來意后,工作人員直接領(lǐng)著柳莎莎來到了錄音室。李慶偉也尾隨而來。
進(jìn)了錄音室,李慶偉才知道,確實(shí)低估了這間錄音棚,雖然是一位鋼琴老師,可是李慶偉對(duì)設(shè)備的品牌還是清楚的,這里的錄音設(shè)備確實(shí)都是一流,這也讓李慶偉懷疑度減少了不少。
見到林揚(yáng)后,柳莎莎一眼便認(rèn)了出來,雖然過了追星的年紀(jì),可是柳莎莎非常喜歡林揚(yáng)的歌,包括前幾天觀看克蘭慈善晚會(huì),都讓柳莎莎認(rèn)定眼前的人就是林揚(yáng)。
未等林揚(yáng)說話,柳莎莎便說道:“你是林揚(yáng)?”
林揚(yáng)直接點(diǎn)頭承認(rèn)道,接著林揚(yáng)便拿出了《東風(fēng)破》的古箏作曲圖,讓柳莎莎看了一下。
看完古箏作曲圖后,柳莎莎很難想像林揚(yáng)一個(gè)流行樂的歌手,竟然這么的懂古箏,不過聯(lián)想到前幾天克蘭慈善晚會(huì)的琵琶曲的《東風(fēng)破》,柳莎莎覺得林揚(yáng)對(duì)古箏的理解倒也可以理解。
看完林揚(yáng)的作曲要求后,柳莎莎覺得這首曲子對(duì)于自己并不是什么問題。
“我可以試試,這首作曲的演奏。然后可以請(qǐng)林老師來試聽一下再做決定。”
柳莎莎從李慶偉那里接來古箏,便開始了演奏。
看著柳莎莎演奏的古箏,身為音樂人的趙英杰和王祥都無不稱奇。
古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏,是中國(guó)傳統(tǒng)樂器中的箏樂器,屬于彈拔樂器。它是中國(guó)獨(dú)特的,重要的民族樂器之一。
不同于另一時(shí)空箏的百花齊放,這一時(shí)空作為華夏古遠(yuǎn)樂器的箏正在逐漸的凋零。不得不說柳莎莎的演奏確實(shí)非常不錯(cuò)。確實(shí)屬于林揚(yáng)要找的那種古箏大師。
緊接著林揚(yáng)便示意由柳莎莎來彈奏,自己來演唱,進(jìn)行錄制。
隨著柳莎莎的彈奏,林揚(yáng)唱道:“狼牙月伊人憔悴
我舉杯飲盡了風(fēng)雪
是誰打翻前世柜惹塵埃是非
緣字決幾番輪回
你鎖眉哭紅顏喚不回
縱然表史已經(jīng)成灰
我愛不滅繁花如三千東流水
我只取一瓢愛了解只化身的蝶
……
這首作曲再配合著林揚(yáng)的演唱,讓趙英杰再次感受到了林揚(yáng)那種在音樂上的天賦唱功和意境之美。尤其是這伴奏的古箏曲,也像這首歌一樣凄美離別。
雖然調(diào)音軟件和后期合成,可以代替古箏的作曲,但是絕不能表達(dá)出這種古箏所傳達(dá)出來的情感。
前世、緣份這些字眼正是華夏一種獨(dú)特的信信仰,歌詞加作曲一幅凄美的時(shí)空之戀盡顯無遺。
這種時(shí)空之戀所傳達(dá)的,正是華夏那種唯美的不離不棄的和專一的情環(huán)。同時(shí)趙英杰也明白,這樣的表達(dá)情懷,也是華夏特有的一種。
……
你發(fā)如雪凄美了離別
我焚香感動(dòng)了誰
邀明月讓回憶皎潔
愛在月光下完美
你發(fā)如雪紛飛了離別
我焚香感動(dòng)了誰
邀明月讓回憶皎潔
愛在月光下完美
……
作為柳莎莎丈夫的李慶偉,聽著妻子的演唱,第一次真正的感受到了這種華夏古典樂器的獨(dú)特魅力,一直以來作為鋼琴師的李慶偉,對(duì)華夏的古典樂器都存在著極大的偏見,認(rèn)為華夏的古典樂器跟西方的現(xiàn)代樂器沒有可比性。
可是聽著這首歌的凄美離別之情,也使李慶偉意識(shí)到,這樣的作曲伴奏遠(yuǎn)不是鋼琴所能表達(dá)出來的。演唱伴著古箏的伴奏,一種關(guān)于信仰一種關(guān)于唯美感的畫面即刻呈現(xiàn),這也使李慶偉意識(shí)到華夏古典樂器相對(duì)于西方的現(xiàn)代樂器確實(shí)沒有可比性。
你發(fā)如雪紛飛了眼淚
我等待蒼老了誰
紅塵醉微醺的歲月
我用無悔刻永世愛你的碑
……
作為伴奏的柳莎莎,更是感覺到了像是遇到了知音,林揚(yáng)強(qiáng)大的唱功和作詞能力像是喚醒了這把古箏。兩者的發(fā)揮讓這首歌曲的情感更是突顯。
就像有一些擁有華夏信仰元素的文化,注定是用西方樂器表達(dá)不出來的。雖然同樣是表達(dá)愛情,但是東方和西方的表達(dá)給人的感受卻大相徑庭。甚至同樣突出一個(gè)主題的時(shí)候,東方的樂器未必會(huì)西方表達(dá)的差,而是有異曲同工之妙。
接下來林揚(yáng)演奏的曲風(fēng)突變,直接來了一場(chǎng)快節(jié)奏的RAP.
你發(fā)如雪凄美了離別
我焚香感動(dòng)了誰
邀明月讓回憶皎潔
愛在月光下完美
……
《發(fā)如雪》是周董的經(jīng)典歌曲之一,同時(shí)也是周董華夏風(fēng)的代表之作。
聽著林揚(yáng)的這首歌曲,趙英杰除了佩服林揚(yáng)對(duì)于華夏古典文化的運(yùn)用,就是佩服林揚(yáng)的唱功了。
這首歌雖然是華夏曲風(fēng),但是卻糅合了RAP曲風(fēng),整首歌基本全程下來都是中高音,第一遍副歌即到B2,歌唱的時(shí)候很多部分的尾音都相當(dāng)長(zhǎng),并且唱腔偏啞,略微粗糙的音色配合著模糊發(fā)音,中間的RAP緊跟第一遍曲調(diào),毫無空隙,無比考驗(yàn)肺活量。
趙英杰以主在歌壇幾乎將近三年沒有專輯作品的林揚(yáng),以前的唱功肯定會(huì)受到影響,但是聽著結(jié)尾的“紅塵醉”更是達(dá)到了他的最高音,多種風(fēng)格變換交替,將華夏風(fēng)歌曲的凄美與綿長(zhǎng)搭配的天衣無縫,綿長(zhǎng)高間到微啞音色的轉(zhuǎn)折之處更是如泣如訴。
一曲唱完后,親自操縱著錄制設(shè)備的王祥,還是久久著回味著這首歌曲中的那份凄美與無奈。錄制完成后,聽著回放,在王祥看來,這首歌不需要再去做任何的修改。甚至即使直接出唱片也可以用原版。
聽著回放,回味過來的王祥直接拍手稱贊道:“真是太美妙了,林揚(yáng),你這首歌簡(jiǎn)直給了我意外的驚喜呀!沒想到你的嗓子相比較于高峰期仍然沒有什么區(qū)別。“
作為柳莎莎丈夫的李慶偉,對(duì)于柳莎莎的伴奏也拍手稱贊道:“老婆,聽了你的這首伴奏,哪怕將來學(xué)古箏沒有市場(chǎng),我也要讓女兒去學(xué)習(xí),這真是太唯美了。”
錄制完成后,林揚(yáng)則沒有客套,直接要了柳莎莎的銀行帳號(hào),給柳莎莎轉(zhuǎn)了十萬塊錢。
聽著柳莎莎用于伴奏的硬箏,趙英杰則直接調(diào)侃的問道:“這古箏樂器,確實(shí)太美了,柳老師你還收徒嗎?我突然萌生了想要跟你學(xué)古箏的想法。”
身為音樂圈的知名作詞人再加上導(dǎo)演的身份,柳莎莎對(duì)趙英杰的身份也知曉,聽到趙英杰要學(xué)習(xí)古箏的想法后,柳莎莎說道:“現(xiàn)在古箏作為華夏樂器的代表,已經(jīng)在逐漸的沒落,根本沒有多少人想要學(xué)習(xí)這種樂器了。“
趙英杰不解道:“這么唯美的樂器怎么會(huì)沒有人愿意學(xué)呢?”
接著柳莎莎便將這古箏樂器的現(xiàn)狀說了一下,尤其是丈夫李慶偉對(duì)古箏的態(tài)度也陳述了一下。
愛西方樂器的沖擊,再加上很多人對(duì)華夏文化的不了解,大家認(rèn)為古箏這種華夏樂器始終難登大堂之雅……。
聽了柳莎莎的陳述后,趙英杰實(shí)在不敢想像,華夏古典音樂和樂器竟然受西方的沖擊這么大。當(dāng)即趙英杰決定道:“無論如何,我覺得也不應(yīng)該讓這種樂器去逐漸的沒落。這樣吧,我來出資,你負(fù)責(zé)來找一些優(yōu)秀的古箏老師,我們來合伙辦一個(gè)古箏培訓(xùn)學(xué)校如何。”
聽著趙英杰的想法,柳莎莎的丈夫李慶偉道:“沒用的,莎莎這幾年一直在嘗試古箏的教學(xué),但是生源一直是一個(gè)問題。”
聽到這里,趙英杰將目光轉(zhuǎn)向了林揚(yáng):“林揚(yáng),你不是說一直要弘揚(yáng)華夏的傳統(tǒng)文化嗎?這個(gè)事情你說該怎么辦呢?”
林揚(yáng)道:“只有讓大家認(rèn)識(shí)古箏的魅力,我覺得大家才會(huì)去接受和喜歡這種樂器,我覺得我們可以拿這首用于古箏伴奏的歌曲來做為突破口。”
在說完想法后,林揚(yáng)也決定拿出一百萬,用于趙英杰和柳莎莎的古箏學(xué)校,同時(shí)受古箏感染的王祥,也當(dāng)即決定拿出一百萬來支持古箏的發(fā)展。
在錄制完這歌后,林揚(yáng)便將這首作為華夏曲風(fēng)的《發(fā)如雪》放到了音樂網(wǎng)上進(jìn)行免費(fèi)試聽。
同時(shí)媒體和唱片界同行,也一直在關(guān)注著林揚(yáng)的華夏風(fēng)專輯的進(jìn)展情況。
大家也一直在猜測(cè),有了第一首華夏曲風(fēng)的《東風(fēng)破》,林揚(yáng)的第二首歌會(huì)給大家?guī)硎裁礃拥捏@喜。所以當(dāng)?shù)弥謸P(yáng)的《發(fā)如雪》出來后,一些林粉和關(guān)注林揚(yáng)唱片的媒體再加上一些哈西族代表都紛紛關(guān)注。
作為華夏文化社會(huì)的專家,章臨道在聽了這首歌后,再一次感受到了歌中那種華夏文化的獨(dú)特魅力。
不同于章臨道的贊揚(yáng),方山在聽了這首《發(fā)如雪》之后,認(rèn)為其這種具有華夏文化的歌曲太生澀難懂。尤其是歌詞描述的意思更是讓人摸不著頭腦,不知所云。
這時(shí)方山跟章臨道準(zhǔn)備論述的觀點(diǎn)發(fā)生了改變,方山在微博中寫道,雖然華夏文化的可以運(yùn)用于現(xiàn)代音樂,但是其歌詞的表達(dá)太混亂。不如西方現(xiàn)代音樂明了。
方山的話再次引起了哈西族跟堅(jiān)推崇華夏文化和音樂的輿論戰(zhàn)。
PS:11月最后一天,感謝大家的一路陪伴,如果想找猩猩的可以添加公主號(hào):起點(diǎn)葆星。