“高見沒有，也沒有萬全法，”

　　朱瞻壑說道搖搖頭，但是也開始侃侃而談起來。

　　“因為從歷史中就能窺探出來，任何制度都是有著漏洞，華夏歷代統治者都在努力吸取前朝教訓，改變前朝的弊端，想讓自己江山永固，可結果嘛？每一朝，有著每一朝的情況”

　　“商朝時，商紂王帝辛把主力軍隊拉出去開疆擴土，結果國都空虛，被周武王趁機拿下了大本營，商朝滅亡”

　　“周天子，總結商朝被滅的經驗，然后實行分封制度，將親戚以藩屏周得分封在天下各處，重要地區，想讓他們接管地盤，開疆擴土，而王室集中兵力守住大本營，可結果是諸侯國做大做強，再創輝煌，天下大亂，周天子只能偏安一隅，八百年的周王室，就有六百年是擺設，最后被秦國所滅”

　　“而秦始皇滅掉六國，統一天下后，在吸取了商周滅亡的經驗，果斷廢除分封制度，建立郡縣制，以流官管理地方，雖然此法加強了中央集權，保證了皇權，防止了地方割據勢力”

　　“可又面臨了新問題，流官沒有歸屬感，沒有忠誠度，沒有家國情懷，國家有難，要么造反，要么叛變，對他們來說無所謂，誰當皇帝都一樣，結果就是大秦滅亡”

　　“漢朝建立，劉邦吸取了秦朝的教訓，采取了分封和郡縣制度并行，將土地分封給自己兒子，想以自己直系親屬忠誠度高，就算造反成功，天下依舊姓劉，按照劉邦想法，漢朝能傳千秋萬代，可是他沒想過人是有野心的，地方王爺和皇權相互爭奪權力，導致七國之亂”

　　“平定七國后，到了漢武帝這里，他認為要想皇權穩固還是郡縣制靠譜，可前提是解決流官歸屬感，于是先橫擊匈奴，然后罷黜百家，獨尊儒術，統一文化，強化流官忠君愛國思想”

　　“可解決一個問題，又出現一個新的問題，外戚勢力過大，王莽竄了西漢”

　　“而東漢建立后，劉秀看了看前朝所有教訓，諸侯要奪位，外戚要奪位，官員還信不過，于是盯上了宦官，以為宦官沒后代，不可能造反，然而反是沒造，可為了權力，讓朝廷烏煙瘴氣，亂作一團，至此東漢滅亡”

　　“三國之后，曹魏建立政權，看了看前朝所有案例，開始不用宦官，限制宗族和外戚勢力，可結果沒想到，宗室力量消弱，給了世族大家機會，被權臣奪取了天下江山”

　　“在后司馬家建立了晉朝，結果因為士族勢力過大產生了士族皇帝共治天下的局面，很快東晉結束”

　　“西晉司馬皇帝上位后，吸取了曹魏和東晉的教訓，擔心世家大族重復行動，奪取大權，再一次開了分封，以諸王侯來削弱他們權力，但是控制了諸王士兵數量，同時也能防止世族過分強大”

　　“然而因此削弱了國力，引發了八王之亂，結束了西晉，迎來了南北朝”

　　“南北朝，南朝吸取了，魏晉的教訓，建立了三省六部制度，在制約門閥士族的同時還加強了皇權，但因為皇帝為了維護自己統治，需要大量官僚協助自己管理國家，因此官僚特權得到了極大發展，然后產生了嚴重貪腐問題，加劇了社會不公，為動蕩埋下了伏筆，最后被外戚楊堅再一次統一”

　　“而到了隋唐，見到了前面所有朝代的亂象，同時士族門閥開始日益膨脹，強大到左右朝政，為了加強皇權，于是出現了科舉制度，以寒門子弟來對抗士族，重用節度使鎮守邊關，結果發生了安史之亂，藩鎮割據，中斷了整個大唐，直到唐朝滅亡，出現了五代十國的大亂世”

　　“等宋朝建立，看了看歷朝歷代的慘狀，再一次吸取了教訓，采用強干弱枝的方法，將主力大軍和財富集中在首都，防止出現商朝大本營被破得情況”

　　“在重視科舉，提拔擁有真才實學的文人對抗世家大族，同時禁止后宮與太監干政，最后在杯酒釋兵權，挖去功臣權力，再采用重文抑武的政策，防止地方武裝”

　　“結果皇權雖然得到了集中，卻因為重文抑武，導致武力孱弱，不堪一擊，最后被外族結束”

　　“而到了元朝，看了看宋朝制度，太過孱弱肯定不行，于是用了軍政合一，結果再一次造成了藩鎮割據，步了唐朝后塵”

　　“而到了我們，太爺爺吸取了宋朝教訓，將重點放在外族入侵上，定了親王守邊的國策，以及留下朝無正臣，內有奸逆，必舉兵誅討，以清君側”

　　“同時推行理學，加強大臣百姓對皇權得認可，保證皇權得法理”

　　“以及廢除丞相制度，在為了防止功臣勛貴作亂，直接除掉，將權力牢牢掌握，同時規定后宮不得干政，不能重用宦官等規矩，然后想著就算再出現問題，只要兵權在皇子手中，肉也就爛在鍋里”

　　“可結果？”朱瞻壑說著，看了朱棣一眼。

　　“結果什么？”

　　朱棣詢問道，感覺不好。

　　“結果，就是皇爺爺成為了千古第一個藩王造反成功的人”

　　“朕，那叫清君側”朱棣直接一腳蹬來，朱瞻壑一下就躲開了。

　　“皇爺爺，我可記得，清君側好似完了后，三日內必須離京城，回到自己封地”

　　“我怎么不知道？這當初你太爺爺可沒給我說啊，我只聽見，清君側，然后來了大侄子不見了，這國不可一日無主，于是勉為其難得接過了”

　　朱棣說得是臉不紅心不跳，然后看向朱瞻壑“所以，你說了這多，是想說什么”

　　“我想說，這天下沒有一個長久而治的辦法，程朱理學也不可能，想讓皇爺爺打消以理學長久治國的念頭，所有長久而治的辦法都是假得，按下去一個問題，又有一個問題在冒出來，所以要直面當下，而程朱理學長久只會增加負擔”

　　朱棣也知道了，這小子說這多，就是想讓他能下定決心改變程朱理學，不要妄想理學能長久統治下去，然后他遲疑了很久，便說道“那你說說，這理學要如何改”

　　“程朱理學，改肯定是一時改不了”

　　“那你還說”朱棣一下火冒三丈，這不是給他說廢話嗎？

　　“皇爺爺息怒，我沒說完呢？一下改不掉是因為太過深入，哪怕你強勢改變也很難，甚至招到反對，引起動蕩，要無形之中改變”

　　雖然現在理學能被質疑一下，不去贊同觀點，可理學已經和整個社會緊緊結合在了一起，成為了地主，官員，甚至皇權的統治工具，皇權他這里能解決掉，可下面千千萬萬的官員地主階級呢？

　　“所以要改，首先放開其他對朝廷有利的學說，不要當成偽學打壓，這是一”

　　朱瞻壑說道還在比劃著手指。

　　“二，大力發展工業，農業，生產力，制造業，商業，別再搞什么士農工商那一套了，因為生產力推行起來了，天下百姓吃飽了，工業制造業推行起來，天下百姓穿暖了，要讓百姓看到生活越來越好的希望”

　　“不然飯都吃不飽，說實話哪怕是理學在深入，在君君臣臣，父父子子，到時候百姓該造反還是要造反，唯有以生產力作為前進的動力，讓百姓看見希望，看到一個日子好過的時代降臨，才是最主要的”

　　“這個時候同時宣傳愛國教育，讓百姓知道這一切是國家是朝廷帶來的，皇爺爺覺得天下還不是鐵板一塊？”

　　“三、重開學府”

　　“重開學府？”朱棣疑惑。