大學不像高中，學習也不是整天在一起。除了公共課之外，你選學這門課，他選學那門課，不在一個教室。
不過，同寢室的幾個人，還是天天見面。
我和邵子勛玩得多一點，不和陳n次方一起玩。
為什么與子勛玩得多一點呢。就是實踐汪校長的教導——常識比知識重要。
反正這兒比高中輕松多了，你不逃課，按時上好每一場課，已經(jīng)是個優(yōu)秀學生了。那么，我就只有三大愛好。讀書、打球、逛街。
和子勛玩，主要是長見識。他有錢，帶我逛街。讓我一個鄉(xiāng)下學生，見識了各種各樣新奇的事物，懂得了不少書面上學不到的知識。
再就是打球，結識了一些球友。
下面就說說上圖書館。那個時代沒有智能手機，要想擁有大量知識，圖書館是個最好的地方。
高爾基說，書籍是人類進步的階梯。圖書室上什么書都有。這才讓我感到自己原來是多么的無知。我?guī)Я藗€筆記本，見什么都抄。
跟一個發(fā)了財?shù)泥l(xiāng)下土豪一樣，進了城里的歌舞廳，看見美女就抱是一回事。不管美女洗去臉上的粉，離開暗淡的燈光，丑不可睹一樣，他照抱不誤。
除了哲學、文學、經(jīng)濟學、歷史小說之外，我還看一些雜書。
比如：《中國奇方秘術絕技高招大全》（劉十通著）、《一學就會150個小魔術》（文若愚 編著），《中醫(yī)特效處方大全》（李淳編著）。
有一天，我正在讀那本《中醫(yī)奇效處方大全》，正在抄一個治腳癬的藥方，我感覺身后站著一個人。回頭一看卻不認識。
原來是一位男生，他對我微微一笑，問道：“你旁邊沒人吧。”
我才明白，他想坐我旁邊這個座位。點頭道：“沒人。”
他就坐下，問我：“你是哪個學院的？”
“經(jīng)濟管理學院。”
“哪個專業(yè)？”
“管理科學系。”
他指著我手里的那本中醫(yī)書，問道：“你喜歡讀這類醫(yī)學書？”
我不解地看著他，說道：“是偶爾看到這本書，想查個方子，結果發(fā)現(xiàn)上面全是藥方。所以想抄一些。”
那個同學伸出手來，說：“認識一下，我叫熊十辨。”
我當時沒有聽清楚是哪兩個字，便問：“熊……什么？”
他把學生證掏給我看了一下，我說：“哦，這兩個字。”
我也把自己的學生證也給他看了一下。
他說：“哦，郝曉東。”
這樣，我們算認識了。原來他比我高一屆，讀的是統(tǒng)計分析學。
熊十辨說：“讀中醫(yī)書可以抄經(jīng)方，但不能亂用啊。”
我說：“你懂？”
他笑了，說道：“一問寒熱二問汗，三問頭身四問便，五問飲食六胸腹，七聾八渴俱當辨，九問舊病十問因，再兼服藥參機變，婦女尤須問經(jīng)帶，小兒當問麻痘斑。”
我聽完嚇了一跳，問道：“你懂中醫(yī)？”
他點點頭，笑道：“沒有行醫(yī)資格的中醫(yī)。”
我突然有了興趣，問道：“沒有行醫(yī)資格，就是你缺少一個行醫(yī)證，是吧？”
他點點頭。
我驚奇地望著他，看來大學里真是藏龍臥虎，還能在經(jīng)濟類管理學院遇上懂醫(yī)學的，便毫不猶豫地問道：“你家里是行醫(yī)的？”
熊十辨笑笑，點頭道：“我爺爺算當?shù)孛t(yī)。”
“哦，難怪。”
突然，我記起汪校長那句話——常識比知識重要，如果我能跟這位學長交個朋友，他告訴我一些醫(yī)學常識，一些基本原理，甚至幾個好方子，我不變得神秘起來？
一股與他交朋友的巨大渴求，從心底涌出，我說：“能不能跟你交個朋友？”
“行啊。”
我高興極了，接著說：“我們到外面去聊聊，好嗎？”
他說：“等一會吧，我正是要找你讀的這本書，你借給我翻一翻，我抄個方子。”
我說：“你抄。”
他翻到第114頁，抄下一個治牙痛的方子，把書退給我，說道：“我爺爺要我抄的。”
我說：“我去退書，你到學校外面草坪去，那里有個亭子。我們一起聊聊。”
他邊抄方子邊點頭。
等他抄完方子，我退了書，走出圖書館，來到外面草坪的那座八角亭。
兩人坐下，交談起來。
我說：“你的名字與看病有關，就是你剛才背的那首一問寒熱二問便，概括起來是十辨，是嗎？”
他笑了：“你說對了。其實是十二辨。取個熊十二，就不是個正常名字了。所以叫熊十辨。”
我解釋道：“我也是偶爾看到這本書，因為我媽有腳癬。翻一翻還真有治腳癬的藥方，就喜歡看這本書，想不到里面有好多方子，就每天來抄一些。”
熊十辨說：“治腳癬是當歸、丁香、紅花、桃仁、苦參各40克，青木香50克，陳醋1500毫升。把這6味藥研成細末，加入陳醋，浸泡七天，然后倒出來浸泡患足，每次20分鐘。
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是這個方子嗎？”
我連忙打開筆記本，認真地看了一次，說：“你都能背下來了，厲害。”
熊十辨臉上沒有一點得色，而是說：
“外用藥，可以抄一下用用。但是內服藥，你就千萬不能抄著用。需要醫(yī)生看了病之后，對癥下藥。病有輕重緩急，時間遠近，不看病，照單抓藥，那要醫(yī)生干嘛。
買一套醫(yī)書，什么《草本綱目》、《黃帝內經(jīng)》、《溫病條辨》、《湯頭歌訣》看一看，不是人人都是醫(yī)生？那不行的，要辨證施治。”
聽了他這么一番話，我說：“這個我知道，我抄下這個方子，寄給我媽，還是要她問問當?shù)氐尼t(yī)生。”
他點了點頭。
我突然問道：“那你怎么沒去讀醫(yī)學院呢？”
我說：“我是福建人。福建人看重頭孫。頭孫懂嗎？”
我點點頭：“懂，第一個孫子。”
他介紹道：“我伯父是長子，我爺爺帶他學醫(yī)。我爸爸急了，高中畢業(yè)就找了我媽，趕快生崽，偏偏生中了，我家扳回一局。
我哥哥是頭孫。趁我爺爺還在就學醫(yī)。所以，我家是哥哥從醫(yī)。
這跟打排球一樣，第二局，我家搶回了發(fā)球權。”
笑得我前仰后翻。
我把自己的經(jīng)歷介紹了一番，說父母務農，家里經(jīng)濟又差。小病小痛都是找丹方。所以愿意跟他學習一些醫(yī)學知識。不給別人治病，就是自家用用。
他認真地看著我，問道：“你們班上有個葉倩倩，是吧?”
這簡直是答非所問，我向他提出學醫(yī)，他卻問起葉倩倩來。
雖然有些莫名其妙，我生怕他跟葉倩倩在談戀愛。所以小心翼翼地回答：“對。”
他說：“你跟她完全相反。”
我更加糊涂了，我跟她相反？肯定相反，我跟她從上半身到下半身完全不是一個類型。
“哪些方向相反？”我問道。
他說：“你是一個忠誠的人，她太浮夸了。”
這時，我才放下心來。
熊十辨說：“你忠誠，也很老實。我是第一次聽到一個人介紹自己家里很窮的。上海這個地方風氣不好，家里窮得要命，也說很富有。
我們學校里也受影響。很多人家里窮，到了上海就說家里富有，講究吃穿。所以你是一個忠誠的人。
我聽了，心里一顫，原來還有這么多規(guī)矩，不能說家里窮，立頓臉紅了。
心想，幸虧老實，實是求是。不然連這個朋友也交不到。
熊十辨站起來說：
“我經(jīng)常坐圖書館，你想學一些基本的醫(yī)學知識，我們可以交流。到圖書館也行，你到十棟309宿舍找我也行。我現(xiàn)在去找電話，把方子向我爺爺報告一遍。”
我說：“那好，我會經(jīng)常來找你的。”
他走了，我站在亭子里，心情久久不能平靜。風吹起我的白襯衫，獵獵成這個夏天的一道風景。一個十九的少年，一個愛學習的少年，終于找到一個很奇特的朋友。
喜歡官場智斗。