整整三天時間，三排全體戰士都沉浸在對坦克相關理論知識的刻苦學習與記憶之中。
與此同時，常規的體能訓練和各類戰術動作練習也從未松懈。
對于他們這些偵察兵而言，坦克向來是一種仿佛遙不可及的存在。
畢竟，誰也沒聽說過偵察兵駕駛坦克去執行偵察任務的。
不出意外的話，偵察連的士兵從入伍到退伍，很可能連坦克的邊都摸不著，更別提親自駕駛了，那簡直是天方夜譚。
然而，希望的火苗此刻已被點燃。
他們那位年輕的排長蘇銘，信誓旦旦地向大家保證：只要先把坦克的理論知識學扎實、記牢靠，接下來就會帶領他們進行實際操作，真真切切地體驗駕駛坦克的感覺。
這樣的誘惑，對于任何一名血氣方剛的戰士而言，都是難以抗拒的。
因此，這些日子里，三排的戰士們個個如同打了興奮劑一般，以空前高漲的熱情投入學習。
學習本身或許是枯燥的，但那也要看學的是什么。
就像學開車，一個男人從對駕駛一無所知到報名考駕照，圖的是什么？
不就是憧憬著拿到駕照后，能夠親自掌控方向盤、體驗風馳電掣的那種快感和自由嗎？
很快，三排這種異乎尋常的學習勁頭就引起了其他排戰友的注意和議論。
“三排這幫人是不是瘋了？我這兩天看見他們上廁所都捧著書在看。”
“何止是看書，還老聽他們嚷嚷什么要開坦克之類的話。”
“開坦克？咱們偵察兵需要會開坦克嗎？”
“需要個屁！那是人家坦克兵的看家本領。再說了，光學理論有啥用？咱們這兒哪有坦克給他們開？”
“難不成……三排長打算去坦克三連借？三連的人可是把坦克當命根子看的，能借出來才怪。”
宿舍樓里，當蘇銘向三排眾人宣布，下午就要將他們這些天的理論學習轉化為實踐。
真刀真槍地去體驗開坦克時，整個排瞬間沸騰了，激動的歡呼聲幾乎要掀翻屋頂。
這一天他們期盼已久，連做夢都在想象著自己坐在坦克駕駛艙里的情景。
“排長牛逼！說到做到！”
“終于能開上坦克了！我這幾天連做夢都在擺弄操作桿！”
“兄弟們，下午誰去跟排長說說，把他那個數碼相機帶上，給咱們每人拍張駕駛坦克的帥照唄！”
“我必須得親自感受一下，開坦克到底跟開汽車有啥不一樣！”
此時，連長李川的辦公室內。
聽到外面傳來的三排戰士興奮的吼叫聲，李川不由得哼了一聲，對身旁的指導員何磊說道：“老何，我還是不信蘇銘這小子能說服老三，下午就帶人去三連開坦克。”
李川和坦克三連連長是老戰友了，他太了解對方的脾性。
那位三連長，是真的把連里的坦克看得比什么都重，在他那里有一句廣為流傳的“名言”：平生有兩樣東西絕不外借，一是老婆，二是坦克。
何磊沉吟了一下，說道：“坦克雖然是三連長的命根子，但多少應該會給蘇銘一點面子吧？團長不是明確表態支持蘇銘在三排搞創新試點，要求全團各連配合嗎？”
李川不以為然地搖搖頭：
“話是這么說，可你看到有具體的、白紙黑字的命令下來嗎？”
“沒有正式命令，光靠口頭上的‘支持’頂什么用？”
“就算真有非強制性的協調通知，以老三的性子，也絕對能找出一籮筐借口來搪塞。”
“我太了解他了。”
在野戰部隊，各單位之間有一個不成文的傳統。
除非上級下達白紙黑字的強制性命令。
否則，凡是涉及跨單位協調、借調人員或裝備的事項，相關單位多半會采取“看不見”的態度，或者用各種冠冕堂皇的理由推脫敷衍。
什么“裝備正在檢修”、“人員任務沖突”、“最近訓練計劃排滿了”等等，借口五花八門。
一句話：自家單位的好東西，誰都不情愿輕易借給別人。
更何況，坦克是三連的立身之本、專業象征。
你一個偵察連，跑到坦克連去借坦克，還要教偵察兵開坦克，這無異于觸碰人家的核心專業領域。
三連沒把這當成上門挑釁就已經算客氣了，想借坦克？門都沒有。
這簡直是在打三連的臉。
怎么，你們偵察連想上天？
連我們坦克兵吃飯的本事都想學？
是不是下一步就該跟團長建議，把三連編制撤了，坦克全撥給你們，搞個“坦克偵察連”更拉風？
對于李川的分析，何磊點了點頭表示贊同：“蘇銘去三連差不多有一個小時了吧？到現在還沒回來，我看這事……懸。”
“何止是懸，肯定是沒戲。而且老三絕對沒給他好臉色。”李川言之鑿鑿，“我估摸著，他回來之后，準得來求我幫忙。”
何磊瞥了他一眼：“那你會幫嗎？”
李川無奈地攤手：
“我怎么幫？拿什么理由去跟老三開這個口？”
“難道直接跟他說‘你們連戰士水平不行，換我們偵察連的人來開開’？”
“蘇銘自己去，好歹還算是個有潛力的年輕軍官，多少有點情面。”
“要是我這個偵察連連長去開這個口，老三恐怕連門都不會讓我進，覺得我是在以勢壓人，更沒得談。”
何磊說道：“那……要不讓蘇銘直接去找團長？”
作為指導員，何磊自然希望本連的戰士能順利完成任務，尤其這次蘇銘牽頭的事情，據說連軍區首長都在關注。
如果剛開始就遭遇重大挫折，挫傷了蘇銘和戰士們的積極性，那可不是好事。
李川聞言笑了笑：
“找團長？”
“更不可能。”
“團長最多也就是原則性地表示支持，不會具體出面干預。”
“團長的意思很明白：提供支持，但遇到問題要自己想辦法解決。”
“身為一線的指揮員，如果連這種跨單位協調的小事都處理不好，將來怎么承擔更大的責任？”
“咱們野戰軍的傳統是什么？有困難，自己想辦法克服！”
李川雖然只是偵察連連長，但在部隊摸爬滾打多年，又在軍校深造過，早已深諳部隊內部的運行規則和人情世故。
他非常清楚，在這種跨單位協作的事情上，除非有硬性的上級命令，否則很大程度上取決于主官個人的能力、威望、人際關系乃至談判技巧。
能不能讓對方買賬、給這個面子，是對一個指揮員綜合能力的隱性考驗。
協調協調，重點就在一個“協”字，要商量著來，你好我好大家好。
動不動就指望上級下死命令，不僅顯得自己無能，也容易引起兄弟單位的反感和后續的不配合。
“老李，話雖這么說，可蘇銘畢竟只是個排長，入伍時間短，年紀又輕，哪里懂得這些彎彎繞繞的門道？”何磊還是有些擔心。
李川老神在在地說道：
“江湖不是打打殺殺，江湖是人情世故。”
“這句話放在咱們部隊各級主官之間，某種程度上也適用。”
“一會兒他要是來找我，我就稍微點撥他一下。”
“至于能不能悟到，能不能辦好，就看這小子自己的悟性和本事了。”
大約十分鐘后，果然不出李川所料，在三連碰了一鼻子灰的蘇銘，徑直來到了連長辦公室。
他沒有繞彎子，開門見山地說明了來意：
“連長，我想請教一下，有沒有什么辦法，能讓三連長同意我帶三排去他們連學習駕駛坦克？”
李川擺出一副語重心長的樣子：
“三排長啊，你現在是一個排的主官，是軍官了。”
“這種事情，得靠你自己去想辦法。”
“我當然想幫你，但我確實也無能為力啊。”
他這話說得既像是推脫，又似乎暗藏玄機。
蘇銘聽出了弦外之音，立刻態度誠懇地追問：“連長，請您指教。”
李川點撥道：
“上級首長把這個任務交給你。”
“除了想檢驗你報告中提出的‘合成化單元部隊’的構想。”
“其實也是一種對你個人能力的鍛煉和考驗。”
“‘協調’兩個字，你明白它的深意嗎？”
“就是要你自己去想辦法，搞定其他相關單位的主官。”
“不管你用什么方法，是靠實力說服，還是打感情牌，或者是找到雙方利益的共同點。”
“只要合法合規、有效果，你都可以用。”
“想想你是怎么說服我，同意你在三排進行訓練改革和調動的？”
“這些道理是相通的。”
聽了連長這番話，蘇銘腦海中瞬間閃過下午去三連時的情景。
他飯后就直接去找了三連長，起初對方聽說偵察連的“名人”排長到訪，還頗為熱情。
可當蘇銘直截了當地說明來意，希望三連能提供坦克和場地，協助三排進行駕駛實踐時，三連長的臉色立刻晴轉多云。
隨即以“連隊下午有步坦協同訓練科目，所有坦克都有任務”為由，一口回絕。
可蘇銘事先做過功課，明明知道三連下午的安排只是理論課和常規體能，哪有什么步坦協同訓練？
這擺明了是托詞。
三連長最后還敷衍地加了一句：“等什么時候有坦克空出來了，我再通知你。”
蘇銘心里清楚，要是真傻等這個“通知”，恐怕等到退伍那天也等不來。
“連長，我明白您的意思了。”蘇銘眼中閃過一絲了然，“您是說，部隊里主官之間的協調配合，很多時候也繞不開人情世故和溝通技巧，對吧？”
李川對蘇銘的迅速領悟感到十分欣慰：
“對了！就是這個意思！孺子可教！”
“我花了差不多十年時間，才慢慢琢磨明白這個道理。”
“你小子一點就透，悟性確實高。”
蘇銘進一步確認道：“那么，您的意思是，只要我不違反原則和紀律，可以采用各種靈活的辦法去嘗試解決，對嗎？”
李川點頭肯定：“理論上，是這樣的。”
“好，那我知道該怎么做了。”
看到剛剛碰壁而歸、略顯郁悶的蘇銘，只聽自己寥寥數語，就迅速恢復了自信，甚至表示已經有了辦法。
李川反倒好奇起來。
“蘇銘，我得再提醒你一句。”
“三連長那‘老婆與坦克概不外借’的名言可不是說著玩的。”
“你小子能有什么高招？可別亂來啊。”
“強扭的瓜不甜，更不能破壞了和兄弟單位之間的團結和諧。”
蘇銘臉上露出了一絲成竹在胸的微笑：
“連長，您放心。”
“三連和我們偵察連的駐地挨著，平時抬頭不見低頭見，說起來也是親密無間的兄弟單位。”
“我心里有分寸，知道該怎么做。”
蘇銘這副自信滿滿的樣子，倒讓原本覺得此事難辦的李川有些將信將疑了。
他眼前的這個少尉排長，可不是一般的初生牛犢，膽子大、主意多，早在新兵連時期他就領教過了。
“你……到底打算怎么辦？”李川忍不住追問道。
蘇銘的回答簡潔而有力：
“下午，我直接帶三排過去就是了。”
“我自然有辦法讓三連長同意。”
“而且……說不定還能讓他心甘情愿、甚至主動地把坦克借給我們用。”