“嗯…”

沈嵐默默點了點頭。°?2鴻(特3?小,?說×￡/網(wǎng)\§\ ?￥?最￠新%?章¨節(jié)￡a^更ˉ$@新<§快?%;

心道。

果然。

這小子刀法技藝恐怕已經快五段了。

對身體和元力的掌控已臻巔峰，似乎對太古蟬還不是一般的了解啊！

“咳咳…你回座位吧?！?/p>沈嵐指了指蟬衣道，“大家看，這就是最完美的蟬衣了。”

“棱角沒有任何破損，整體結構也有任何破壞。”

“當然了，王閑同學還解了太古蟬的其他材料，現(xiàn)在先不說?！?/p>眾多學生凝神看去。

確實在那件蟬衣上看不到任何破碎。

而且，因為不知怎么解開的。

甚至連褶皺都沒有多少。

宛若，一體解下。

給人一種感覺：太古蟬自個兒解開，都未必有這么工整。

“他的刀法技藝和秘技水平，還有對異獸的了解…感覺和我不是一個級別的。”

刀三笑心想。

自己那四境的老爹估計都比不上。

沈嵐拿起那蟬衣，緩緩道：

“因為是全息演示，你們可能感知不出來蟬衣的實際效果！”

“不過無妨，接下來我要說的就是熔煉學的核心了。”

“算是給你們簡單介紹一下熔煉學。”

眾學生認真傾聽。

“你們看，這件蟬衣，如果直接用。”沈嵐道，“會有什么風險和缺點？”

眾學生紛紛議論。

“有煞氣感染…”

“容易破損…”

“材料特性會迅速流失…”

“不易保存？”

“無法長時間使用？”

……

學生們勇于發(fā)言。

沈嵐輕輕一揮手道：

“不錯，你們說的，都十分正確。”

“禪衣作為一種從異獸身上剝取的材料，如果直接用，就會如你們所說…”

“不僅容易浪費，而且還會被煞氣感染，同時也很難長時間使用，還會很容易破碎，使用起來也非常不方便…”

聽到這。,e*r+c\i*y\a?n¨.`c?o!m′

王閑暗暗點頭。

確實。

他當初沒辦法，就是這樣用的。

其實本身就是一種比較簡單粗暴的臨時使用方式。

因為本身在異星戰(zhàn)場也這么用習慣了。

所以么，那件蟬衣，在虎咆潭也只用了那一次，就用不了了。

“而元力熔煉…”

沈嵐微微一笑。

手掌輕點臺面，龐大的元力以一種獨特的凝聚方式，匯聚成股股洪流涌向那件蟬衣。

蟬衣瞬間繃直，卻沒有受到破壞。

在元力的注入下，表面反而出現(xiàn)了一條條數(shù)之不盡的細微紋路。

閃閃發(fā)光。

看得眾學生如癡如醉。

直到過了片刻后。

光芒漸漸消失。

禪衣宛若煥然一新，整體似乎都給人一種特殊韌性。

甚至，隱約散發(fā)著一股奇異的特性。

只是看著在那里，實際上卻已經不存在了一樣。

王閑心道，這就是熔煉學。

“熔煉師，在獲取材料后，第二步就是需要通過基礎的元力熔煉法。”沈嵐聲音清朗，“最大程度的保存好這些材料的特性，使之能長時間使用，不會因為各種原因損壞，流失特性。”

有學生趕忙問道：

“老師，剛才蟬衣上出現(xiàn)的那些紋路是什么？”

“是蟬衣這種材質內部的能量回路，類似于我們人體皮膚的各種組織，筋膜。在剝離后，蟬衣本身是沒有這種能量回路的。”

沈嵐道，“這第二步，就是通過我們武者以元力，幫這些材質構筑一條條能量回路。這些回路替代了太古蟬的身體組織，給與禪衣源源不斷注入能量，那么就能維持這些材質的整體結構?！?/p>“使其特性保留，存用更久?！?/p>“你們所熟知的武斗護具，其實本質就是用各種材料組合熔煉，然后分別構筑能量回路再用各種鍛造術加工結合而成?！?/p>有學生吃驚道：

“可剛才，我看到的紋路，也太多了吧…至少上千條了…萬一元力注入其中，一不小心破壞了材料怎么辦？這如何能構筑能量回路？”

“所以…”沈嵐笑道，“這里就涉及到了熔煉學中的‘元力鍛壓術’，即是將元力微觀壓縮，進行些微雕刻，這樣才能在材料內部構筑能量回路?！閟_o?k~a·n_s_h+u¨./c¨o-m′需要你們對材料高度的了解，對元力做到極致的掌控，以及夜以繼日的練習！”

“當然了，現(xiàn)代熔煉學已經比較完善了，就算你做不到，還有精刻微煉爐可以幫你做到。”

“但，自己掌握，是熔煉師必須要學的?！?/p>“只是這些距離你們還比較遠?！?/p>“首先要掌握的，還是熟知各種材料特性以及基礎知識。”

“至于元力鍛壓術么…”

沈嵐想了想，“今年也可以讓你們先接觸一下?！?/p>若是正常的高校，不會講的這么深。

但作為天都大學的學生…

沈嵐拿出一塊甲片。

甲片只有一厘米大小。

指甲蓋大小。

“這個是鐵甲獸的甲片。”

“甲片很小，也很堅韌，但內藏玄機，能夠容納大量的能量?！?/p>“你們可以嘗試將元力壓縮成細絲，注入甲片中，凝成倒刺?！?/p>“若能凝聚出一萬根元力倒刺?！?/p>“那么元力鍛壓術就可以修煉了，也算是半個見習的熔煉師了?！?/p>眾人一聽，看著那僅僅只有指甲蓋大小的甲片。

紛紛咽了口水。

將元力壓縮成絲就不容易了。

這要在區(qū)區(qū)一個厘米大小的甲片上凝成一萬根倒刺？

聽著簡直是像是在做夢一樣。

怎么可能辦到？

這就是現(xiàn)代的元力熔煉學嗎？

沈嵐發(fā)給了每個學生一塊甲片，少見的笑了聲：

“這只是第一堂課，往后一學期，你們都可以用這種方式鍛煉?！?/p>“能在大一結束時，達到我說的這種程度?！?/p>“有獎勵的?！?/p>“好了，接下來，先說說材料特性…”

“其實材料，不只是異獸材料，還有許多現(xiàn)代因為元力而發(fā)生改變的材料，各種礦石，各種植被……”

接下來的半堂課，沈嵐侃侃而談，以淵博的學識為眾多學生深入淺出的講解了關于各種材料方面的知識。

時而還會參雜一些關于熔煉學的基礎知識。

直到一堂課完。

王閑大有所獲的離開課堂！

他深吸口氣。

這個大學來得很值！

自己腦海中有許多關于異獸材料的知識。

甚至許多知識，是沈嵐都未必知道的。

但那些知識，相對而言比較淺，比如只知道材料的作用。

卻不知具體的原因。

可沈嵐教學的，不只是作用，還有實際的原因。

簡單來說。

要知其然，還要知其所以然。

在熔煉學一途，可以更好的讓自己去使用那些材料，熔煉材料。

就像是蟬衣一樣。

若是自己學了熔煉學，得到那件蟬衣，若能經過簡單的熔煉，就能長時間使用，甚至后續(xù)還能將其練成武斗護具。

意義就完全不一樣了！

“系統(tǒng)性的學習，果然有大用！”

王閑前世對熔煉學只是略有了解。

這樣一門現(xiàn)代大火的超凡職業(yè)，必定是極其深奧的。

看著手掌中的甲片，王閑眼眸微閃。

接下來幾堂課，除了必須要上的基礎科學課程，政治文化課程。

還有就是比較關鍵的，歷史文化學。

這三門屬于在高考都是必考的三項。

在大學并不會丟掉，反而還會逐漸加深。

尤其是藍星的歷史文化學。

如今的遺跡，有許多遺跡都是從歷史中衍變而來。

熟知藍星的人文歷史，對許多遺跡就不至于一無所知。

同時，下午的課程還有單刀本專業(yè)的課程。

當然，大一的專業(yè)課程，其實就是教學生更高深的刀法技藝。

比如四段技藝需要掌握的技巧，在專業(yè)課上都會由四境以上的老師教學。

至于武學么，并不在老師的教學范圍內。

因為每個人武學不一樣。

但基礎是一樣的，掌握了基礎，才有修煉進階武學的資格。

當然不教武學，你可以問。

直到一天課程結束。

怎么說呢。

對王閑而言，收獲滿滿！

尤其是關于熔煉學。

是夜。

王閑打了一套健體拳，并沒有休息。

而是先用魔刀，修煉了一番星空煉體術。

煞晶已經嵌入魔刀了。

磅礴的靈煞，源源不斷從魔刀中傳來，進入二十條神脈。

使之二十條神脈不斷融合連接。

修煉一陣后，王閑才停下。

周天神脈是水磨的功夫，只耗費時間和靈煞。

多練，也不會快多少。

神脈融合快了，反而不好。

武學方面，虎煞三刀暫時不好提升。

燎原槍法每天練幾遍，日益積累。

也就是修羅一刀斬暫時缺少條件。

“試試這個…”

王閑拿出了那塊甲片。

一萬根元力倒刺…

王閑運轉神脈，凝聚于手掌。

直接抽四周的天地元力匯聚在手中…

指尖的穴竅牢牢控制住元力，然后緩緩注入甲片中。

心念一動，那一股股元力就化作絲線凝成刺狀，落在了甲片上。

一根根，一根根…

也不知凝了多少根，感知到甲片半數(shù)都快填滿了時，其中一根倒刺似乎因為沒控制好，一下跌落消散。

其余的元力倒刺，因為連鎖反應，瞬間倒了一大片。

王閑并沒有灰心，再度重新凝聚。

時間一點一滴過去。

直到天微微亮。

王閑手掌中的甲片忽然一亮，出現(xiàn)了一抹奇異的光滑，似乎變得更有光澤。

“我數(shù)數(shù)…”

王閑打了哈欠，數(shù)了數(shù)在甲片中凝聚的元力倒刺。

數(shù)了一陣。

“一萬五千多根…”

王閑一愣，沈嵐說的是凝聚一萬根就算是成功。

自己還多凝聚出了五千根，這算什么？

感覺，好像…

“也不是很難的樣子？”