直播間內(nèi)大多數(shù)人還在調(diào)侃，根本沒意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。
“小魚妹妹：選A還是選C？好糾結(jié)哦，那就選D吧！”
但也有很小部分真懂高數(shù)之人，已經(jīng)震驚的無以復(fù)加。
“我靠，我剛剛算了前三道題，好像都對(duì)了？”
“真的假的？主播又開始整活兒了？”
“我從第五題開始算的，也對(duì)啊！這……不可能吧？”
隨著越來越多的人出聲附和，直播間內(nèi)的氣氛逐漸凝固，變得有些詭異。
“臥槽，我家老登就是高數(shù)教授，他做了下第9題、第10題，小魚妹妹選的都對(duì)！”
“這怎么可能啊？六歲的高數(shù)圣體啊？比哥哥葉星河還猛？蒙的吧？”
“瞎蒙能全對(duì)？你給我蒙一個(gè)試試？”
“劇如本！主播老實(shí)交代，是不是提前給小魚妹妹看過答案了！”
“再玩劇本取關(guān)了啊！這根本不科學(xué)！”
“不科學(xué)？你跟錦鯉講科學(xué)？不知道科學(xué)的盡頭是玄學(xué)嗎？”
“小魚妹妹：我舅舅說，做事要講科學(xué)，于是我隨手買彩票中大獎(jiǎng)，套圈百發(fā)百中！”
“小魚妹妹：本來想以普通人的身份跟你們相處，換來的卻是疏遠(yuǎn)和不信任，不裝了，我攤牌了，我就是錦鯉本鯉！”
直播間內(nèi)，彈幕徹底兩極分化。
一方質(zhì)疑蘇明搞劇本，一方堅(jiān)信這是錦鯉的玄學(xué)之力。
世界觀要震碎了啊喂！
時(shí)間流逝，蘇小魚已經(jīng)和張藍(lán)天回到客廳。
“舅舅，小魚她……”
葉星河做完了題目，話到嘴邊卻又不知該如何形容，只覺詞匯量驟然匱乏。
蘇明也有些頭疼。
小魚根本就不是來考試的，純?cè)覉?chǎng)子！
照這么下去，其他人還學(xué)個(gè)雞毛啊？！
一個(gè)個(gè)都得道心破碎。
......
不再管還在臥室懷疑人生的葉星河。
蘇明帶著許云舒、蘇小魚和陳軒軒出了門。
“出發(fā)咯！”
發(fā)動(dòng)車子，直接朝著舞蹈班駛?cè)ィ那橐琅f波濤洶涌，難以平復(fù)。
什么天賦都沒被挖掘出來的蘇小魚。
反而因?yàn)檫@逆天氣運(yùn)，成了目前所有外甥里最超標(biāo)的存在。
“咦，軒軒哥哥，這個(gè)好好看啊！”
“我們能弄一個(gè)嗎？”
后排，蘇小魚指了指陳軒軒拿著的《國(guó)家寶藏》一書里的文物。
正開車的蘇明身子一頓。
刑啊！
真刑啊！
很快，車子停在了舞蹈班附近，幾人下車步行，來到門口。
上午，他是來打過招呼的。
“您好，是蘇先生吧？”
“我是這里的舞蹈老師，我姓李！”
年輕的女老師笑著自我介紹，目光落在蘇小魚和許云舒身上。
“李老師，麻煩您了。”
蘇明笑著開口，很是客氣。
“不麻煩不麻煩，應(yīng)該的。”
“來，兩位小朋友，先跟老師做幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，好不好？”
李老師蹲下身，看著蘇小魚和許云舒，語氣溫柔。
“嗯！”
李老師開始示范，先是一些基礎(chǔ)的拉伸動(dòng)作。
蘇小魚雖然年紀(jì)小，但模仿能力很強(qiáng)。
每一個(gè)動(dòng)作，都努力做到標(biāo)準(zhǔn)。
至于一旁的許云舒，更是讓人眼前一亮。
動(dòng)作流暢自然，身體協(xié)調(diào)無比。
舉手投足間，都帶著一股難以言喻的韻律美。
哪怕連這舞蹈老師眼中，也都充滿光芒。
這外形條件，這自然度，這氣質(zhì)……
天生就是站在舞臺(tái)上的料子！
李老師越看越喜歡，忍不住出聲夸贊。
“云舒小朋友，你以前學(xué)過跳舞嗎？好棒！”
許云舒搖了搖頭。
“沒有，我就是經(jīng)常看別人跳舞。”
天賦，這就是天賦啊！
李老師驚嘆不已。
蘇明在一旁，心中也極為欣慰。
這小丫頭，終于可以做自己喜歡的事情了。
【叮】！
【目標(biāo)潛力已挖掘！】
【當(dāng)前對(duì)象：許云舒】
【許云舒：S級(jí)舞蹈天賦！】
【您已獲得舞蹈精通！100萬RMB！】
果然！
蘇明心中一喜，腦海里多出了大量舞蹈知識(shí)。
芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞……
各種舞蹈的技巧、要領(lǐng)、歷史，都了然于胸。
就連整個(gè)人身上的氣質(zhì)，也多出了幾分柔和。
小李老師也正好看了過來，臉上發(fā)紅。
這個(gè)舅舅，好帥啊！
“舅舅，我跳得好不好？”
許云舒又做完幾個(gè)動(dòng)作，跑到蘇明身邊，小臉上帶著一絲期待。
“好！太好了！”
蘇明笑著摸了摸她的頭。
“云舒和小魚跳舞，是舅舅見過最好看的！”
聽到舅舅的夸獎(jiǎng)，許云舒笑得更開心了。
一旁的蘇小魚，也跟著拍手。
“云舒姐姐跳得真好！”
試課大約持續(xù)了半個(gè)小時(shí)。
蘇小魚有些缺了興致。
她雖然也喜歡跳舞，但她發(fā)現(xiàn)有些累。
還是看別人跳更賞心悅目！
就比如看云舒姐姐！
“小魚，怎么了？”
蘇明看出蘇小魚興致不高，出聲詢問。
“舅舅，我不想學(xué)跳舞了。”
蘇小魚搖了搖頭。
蘇明微微一愣，隨即笑了笑。
“好，那就不學(xué)了。”
他尊重每一個(gè)外甥的選擇。
“云舒，你呢？”
蘇明看向許云舒。
許云舒毫不猶豫地點(diǎn)頭。
她才剛剛熱身，遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，她想一直跳舞，想登上星光璀璨的舞臺(tái)！
“那舅舅給你報(bào)名，以后你就可以天天來這里跳舞了！”
蘇明當(dāng)場(chǎng)給許云舒報(bào)了名，繳了費(fèi)。
雖說他有舞蹈精通在身，但畢竟時(shí)間有限。
舞蹈需要日復(fù)一日的練習(xí)，加上系統(tǒng)化的教學(xué)。
有舞蹈班和其余孩子們一起，其實(shí)也挺好。
每天下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)，一共三個(gè)小時(shí)，然后再接回家。
“謝謝舅舅！”
許云舒很開心。
“李老師，以后云舒就麻煩您了。”
蘇明看向小李老師，語氣誠(chéng)懇。
小李老師笑著保證，順理成章地跟蘇明加了微信。
舅舅這么帥，風(fēng)度翩翩。
外甥女這么漂亮，天賦異稟。
她有點(diǎn)想當(dāng)舅媽了！
蘇明帶著小魚和軒軒，離開了舞蹈班。
“舅舅，我們現(xiàn)在去哪兒？”
陳軒軒有些迫不及待。
蘇明哪里不知道陳軒軒在想什么，笑著回應(yīng)。
“出發(fā)，古玩市場(chǎng)！”
“好耶！”
這一趟，他信心滿滿。
古玩這一行，水實(shí)在太深了。
他哪怕有考古精通在身，也可能會(huì)翻車。
但現(xiàn)在情況不一樣了。
有氣運(yùn)逆天的蘇小魚兜底。
慫不了一點(diǎn)兒。
干就完事兒！
......