‘MD！這叫規模小一些？！’
楚凌站在內武庫主殿前，掃視眼前的一眾建筑，他的眼睛微張，露出難以置信的神情，心底忍不住質疑起來。
原本楚凌覺得在虞宮御苑的武庫，儲備能供數萬人的各式武備，就算是非常了不起的事了。
畢竟列裝數萬人的武備，囊括了甲胄、刀劍、槍矛、槊戟、盾斧、弓弩等各式軍械，而某類要進行細化，還能分各種品類，這是楚凌在甘露殿翻閱典籍時，看到一本介紹大虞武備的書籍知曉的。
嗯。
在這本書籍里就提及有內外武庫，可書中描述的，明顯是有意識遮掩的，實際看到的遠比書中來的更震撼！
“陛下，內武庫有甲胄、刀、劍、槍、矛、槊、戟、盾、斧、弓、弩、車等殿，各殿存放著各式各類軍械。”
見新君如此，內武庫令低首上前，朝新君作揖拜道：“內武庫軍職責之一，就是定期保養所儲各式各類軍械，嚴巡諸殿避免走水……”
“你是說車殿？”
楚凌詫異的看向那人道。
“是。”
內武庫令低首道。
“帶朕去看看！”
楚凌起興趣了，別的單獨存放，楚凌還能接受，可戰車能單獨設殿，那品類能有多多啊？
嗯。
根據楚凌知曉的情況，大虞處在冷兵器時代下，他熟知的火藥、火器等，在這一時期尚沒有出現。
可大虞最厲害的非鐵騎莫屬！
就不說大虞國都要地了，就說在北疆與西涼邊陲，就分布有十幾支規模不一的騎兵隊伍，這些都是跟隨大虞太祖馳騁疆場，擊敗無數強敵而單獨設軍的，有輕騎，有重騎，這十幾支騎軍劃分不一，側重不一，但隨便拎出來一支，那都是戰功赫赫的！
有此等規模的鐵騎軍團，楚凌無法想象，戰車兵這一特殊兵種，關鍵是耗資極大，為何在大虞軍中地位亦很高呢？
可在擺駕來到車殿時，楚凌被驚住了。
“陛下，此為玄甲戰車，通體有鐵木拼湊打造，外罩特制鐵板，多用于弓弩兵線前，除了加強弓弩兵線外圍防線外，亦能配合游騎兵沖擊敵陣。”
“陛下，此為輕戎車……主用于前鋒破陣……”
“陛下，此為運糧車……主用于軍糧轉運……”
“陛下……”
楚凌在車殿內走著，身旁的內武庫令，如數珍寶般詳細介紹，楚凌認為的戰車，就是幾類不同車駕，但實際上的戰車，是細分有不同職責，有不同款式的各類車駕，有些車駕，甚至有兩人高，是用于特殊地形下的特殊款類，所以打造的數量就少。
但是這一圈走下來，楚凌卻有一個感受，大虞允許一些東西少，但是絕不能沒有，這就有意思了。
僅是巡視了車殿，楚凌就有一個強烈感受，在大虞有著極強的手工制造業，或許跟他認知的工業有區別，但在這一大范圍下，大虞的軍工制造技藝是極強的。
難怪說大虞能統轄如此規模的疆域啊。
僅是通過軍工制造這一項，楚凌就能看出一二了，而據楚凌知曉的，在大虞中樞設有專門的軍器監，負責的就是軍工制造。
大虞中樞所轄五省六部九寺諸監，沒有一個是多余的，這將職權細分的很明白，或許有些衙署職權有重疊，但是側重卻是不同的，這才構建了一個強有力的中樞所在，有了此等中樞，才能統御好劃分的諸道府縣。
‘這不是一般的強啊！！’
巡視車殿之際，楚凌還摸了幾款戰車，不說別的，就戰車身上沒有一絲灰塵，車輪間有桐油，他就知道內武庫軍，平日里沒有一絲懈怠，這要是在大虞各處都這樣，那這大虞強的可怕啊。
可如此強的大虞，周遭還有不少強敵，這就讓楚凌很是好奇，跟大虞為敵的那些國度或勢力，一個個又是怎樣的存在？
“擺駕御苑校場吧。”
從車殿出來后，楚凌看了眼周遭諸殿，沒有繼續巡視了，他知道，內武庫所轄諸殿，只怕一個個劃分的也很細致，可這樣的一座武庫，他卻無法發號施令，那還是別看了，省的忍不住心底的沖動。
這太叫楚凌眼饞了！！
他要是能控制住內武庫，還有內武庫軍，那他在虞宮不說乾綱獨斷，但至少也有他的話語權了。
可惜，他做不到。
大虞傳國玉璽，沒有在他身邊啊。
隨駕的李忠，在聽到新君所言時，這心底是暗松口氣，他最擔心的事沒有發生，這就是最好的。
“擺駕御苑校場。”
“恭送陛下！！”
內武庫響起道道聲響，楚凌坐到攆轎上，努力控制自己的情緒，這種看得著，摸得著，卻得不著的感覺太難受了。
不過不急。
終有一日，這里的一切都會屬于他的。
只要他能忍耐住，待到合適的機會，楚凌相信會得到的！
“干爹，您說陛下他為何會來內武庫？”在御駕漸行漸遠之際，一人表情復雜，走到內武庫令跟前，看了眼左右低聲道。
“不該問的，別問。”
內武庫令瞥了那人一眼，皺眉道。
言罷，內武庫令就轉身離去了。
那人見狀，也不敢再問別的。
李忠想要的目的達到了，新君來內武庫，最先有反應的就是內武庫軍，在這里待著，要能耐得住寂寞，可對一些人而言，他們是耐不住的。
論誰被困在一處地方，即便占地再大，可時間久了啊，這心里都是會有變化的。
……
相較于內武庫起的漣漪，彼時的御苑校場卻是另一番狀態。
咴溜溜~
不時響起的馬鳴聲，打破了此間的平靜。
在御苑校場上，有數百匹駿馬分散，而在一處，則是三五成群的勛衛，他們彼此間小聲議論著。
對于新君突然傳召，叫他們來御苑校場陪著練習馬術，他們是有疑惑的，畢竟天子不在大興殿待著，突然擺駕御苑校場了，這本身就是很不一樣的，所以他們分散聚著，彼此交流著各自所知，以應對接下來的事。