席盛似乎在寫著什么，黎訴也沒(méi)有率先說(shuō)話，小心地打量了房間里面的布局一番，得出一個(gè)結(jié)論，這老爺子是一個(gè)講究人。
席盛寫完后抬頭看向黎訴，黎訴泰然自若，不卑不亢，沒(méi)有一點(diǎn)惶恐不安的樣子。
席盛臉上沒(méi)有什么表情，“你說(shuō)說(shuō)你對(duì)君與民，與臣，與將之間的看法。”
黎訴心中一咯噔，一上來(lái)就問(wèn)這樣的問(wèn)題，要么是亂臣賊子，要么是身居高位。
黎訴腦子瘋狂轉(zhuǎn)動(dòng)，那人身份神神秘秘的樣子，這兩種可能對(duì)半開(kāi)，最后選了一個(gè)不會(huì)出錯(cuò)的答案。
“君為民之父母，民為國(guó)之根基，君為舟，民為水，水能載舟，亦能覆舟；君與臣乃魚水相依之態(tài)，臣為君之股肱，君為臣之梁柱；君與將，恰似車之兩輪，鳥之雙翼，平衡方可長(zhǎng)驅(qū)。”
席盛又問(wèn)了黎訴幾個(gè)問(wèn)題，黎訴都一一作答。
席盛最后忍不住大笑了幾聲，“不錯(cuò)，你可愿拜我為師？”
“勞煩先生回答我一個(gè)問(wèn)題。”黎訴沒(méi)有立即答應(yīng)下來(lái)。
“你問(wèn)。”席盛還挺好奇他會(huì)問(wèn)什么。
“不知您身份？”對(duì)方考察了他，但他可還不知道對(duì)方如何，至于對(duì)方的水平，其實(shí)在對(duì)方考核他時(shí)就可以感覺(jué)得出來(lái)，教他寫八股文完全沒(méi)有問(wèn)題。
要知道對(duì)于這個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō)，拜師可是一件大事，選對(duì)一個(gè)師父，可以少走許多彎路，要是選錯(cuò)了，那也是很完蛋的。
畢竟這里是師父如同第二個(gè)父母一般。
席盛：“……”他這是被反向考核了？這小孩還挺有趣。
“我的徒弟在當(dāng)朝都有所成就，我自已只是想歸隱此地而已，身份沒(méi)有什么問(wèn)題，不會(huì)影響你科考，不過(guò)，做我徒弟可不是一件輕松的事。”席盛淡然地回答，“你還有什么要問(wèn)的？”
黎訴搖頭，雙膝跪地，“師父在上，請(qǐng)受徒兒一拜。”
席盛露出了幾分淡淡的笑容，“起來(lái)吧。”
黎訴起身倒了一杯茶，一副狗腿子的模樣遞上去，“師父請(qǐng)喝茶。”
席盛接過(guò)來(lái)喝了一口，微微頷首。
他一生未娶，醉心學(xué)術(shù)，也收過(guò)幾個(gè)徒弟，不過(guò)如今徒弟們都出師了，各自忙著自已的事，他身邊也只有林叔陪著。
他也沒(méi)有想到如今還會(huì)收一個(gè)徒弟。
席盛拿出一塊玉佩，“這個(gè)就當(dāng)做是拜師禮了。”
黎訴起身雙手接過(guò)來(lái)，這個(gè)玉佩一看就是價(jià)值不菲，“謝謝師父。”
“你跟我來(lái)。”席盛讓黎訴跟他走，林叔一直在外面等候著，看到兩人一起出來(lái)，而且老爺神情還有幾分喜悅，就知道這拜師是成了。
其實(shí)席盛的表情看起來(lái)和平常的差別不大，只是林叔是跟著他太久了，對(duì)于他情緒上的變化可以細(xì)致的感知到。
這可能也是他為什么可以在席盛身邊待這么多年的原因。
黎訴與席盛一起上了馬車，林叔對(duì)黎訴的態(tài)度更加尊重了幾分。
“老爺，小公子，我們到了。”席盛對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
黎訴看了看面前的府邸，心中想到，他這個(gè)師父確實(shí)是個(gè)家底厚實(shí)的，府邸看起來(lái)如此的低調(diào)奢華。
黎訴跟在席盛的身后，席盛帶著他進(jìn)了書房，找出了很厚的一沓書放在桌子上，又開(kāi)始繼續(xù)翻。
此時(shí)席盛說(shuō)道，“做我徒弟，你需要學(xué)習(xí)的只會(huì)比別人更多，這些書有的并不是科考用書，但只要是我給的，你得全部背誦理解，我會(huì)考察。”
黎訴看著桌子上的書慢慢增加，逐漸比他人都還高。
雖然他是挺喜歡看書的，可是他主要目的其實(shí)是來(lái)學(xué)習(xí)如何寫好八股文的。
又聽(tīng)席盛道，“背誦理解這些書，對(duì)你寫好八股文有很大的幫助。”
黎訴一想也可以理解，積累的越多，其實(shí)寫起來(lái)就會(huì)越得心應(yīng)手，看！他就把這些書都看了。
席盛把他覺(jué)得現(xiàn)在黎訴可以讀的書基本都翻了出來(lái)，先給了黎訴兩本，“這兩本你先拿回去，什么時(shí)候完全背熟來(lái)再來(lái)找我。”
席盛不是一個(gè)面面俱到的師父，他需要徒弟有自制力，有悟性，他甚至不會(huì)給徒弟規(guī)定完成時(shí)間。
黎訴接過(guò)這兩本書，決定今晚回去熬夜通宵都給背完，他明天就來(lái)找?guī)煾福缓笳?qǐng)求師父教他八股文。
“好。”
“那你可以先回去了。”席盛也有些乏了，就讓黎訴先離開(kāi)。
黎訴對(duì)席盛拱手道，“那師父我先告辭了。”
林叔此時(shí)等著看小公子備受打擊的模樣，老爺?shù)拿恳粋€(gè)徒弟都有這么一朝，然后他趁著這個(gè)機(jī)會(huì)寬慰小公子一番，彌補(bǔ)一下之前自已說(shuō)小公子壞話的內(nèi)疚。
黎訴走出來(lái)輕輕地帶上門，長(zhǎng)呼一口氣，釣個(gè)師父也是不容易。
黎訴又看了看手里的兩本書，眼里滿是堅(jiān)定。
林叔打量了一下黎訴的表情，怎么小公子看起來(lái)還挺輕松的？并沒(méi)有被打擊到，也不是苦大仇深的模樣？
難道老爺對(duì)待徒弟變得溫柔了起來(lái)？不應(yīng)該啊，林叔有點(diǎn)想不通，便開(kāi)口問(wèn)道，“小公子，老爺也有給你書嗎？”
黎訴點(diǎn)頭回答道，“給了，暫時(shí)給了這兩本，但是師父找出來(lái)的書放桌子上比我人還高。”
林叔心想，那就是沒(méi)有變溫柔，同情地看了黎訴一眼，小公子怕是還不知道其中的恐怖，所以看起來(lái)還這么淡定，等知道老爺?shù)目植乐螅筒粫?huì)這般了。
“小公子，老爺讓你看的書，你要好好看。”老爺讓徒弟看書從來(lái)不規(guī)定時(shí)間，但前面幾個(gè)徒弟可沒(méi)少因?yàn)檫@個(gè)被罵得狗血淋頭。
來(lái)早了只要有一點(diǎn)點(diǎn)答不對(duì)或者答不上來(lái)，罵！沒(méi)準(zhǔn)備好就敢來(lái)！
來(lái)晚了，直接開(kāi)罵！提問(wèn)完稍有不對(duì)，那就是大罵特罵！罵得狗血淋頭。
前面幾位基本都被罵得懷疑自已不是讀書這塊料了，但他們科舉排名都不錯(cuò)。
還有兩位是狀元，都沒(méi)少被罵，可想而知多嚇人，黎訴算是老爺?shù)牡谒膫€(gè)徒弟。
黎訴自然不知道他師父是這么個(gè)脾氣，只當(dāng)林叔是擔(dān)心他下去讀書不認(rèn)真，微微點(diǎn)頭道，“我知道的，林叔，我先回去了。”
“我駕車送你回去吧，反正我閑著也是閑著。”
黎訴連忙道，“林叔，不用，我自已回去就行了，你照顧好師父。”
一直在老爺身邊的只有他，但府里照顧老爺?shù)娜丝刹簧佟?/p>
“那我讓府里的小廝送你回去。”哪里能讓老爺?shù)男⊥降茏砸炎呋厝ィ?/p>
最終黎訴還是同意了，馬車剛進(jìn)了村子里，村里剛從田里回來(lái)的村民就議論了起來(lái)。
“我們村里怎么來(lái)了一輛馬車？這不是大戶人家才用得起的嗎？”
“我看這個(gè)方向怎么是朝著黎家去的？”
“好像是，黎家還有富貴親戚？”
“黎家最近是越來(lái)越好了，還在城里弄了一個(gè)吃食生意，聽(tīng)說(shuō)天天吃肉呢。”
幾人一邊聊著，一邊跟著馬車的方向走去，語(yǔ)氣間全是羨慕和嫉妒。