@張曉茹搖搖頭，然后低著頭朝教室外面走去。
“張曉茹，我哪點(diǎn)對不起你，你居然給我吃隔夜飯，害得我肚子疼。”
剛出去，就被李思思指責(zé)，張曉茹咬著唇，想把李思思拉到外面去，結(jié)果李思思雖說肚子疼著，卻站著沒被拉走。
“拉我干什么，你敢做，還怕別人知道嗎？”
她退了張曉茹一下張曉茹往后退了幾步，然后又見李思思上前，揚(yáng)起手就要打。
手腕被人抓住，就看到林靜姝不知什么時候出現(xiàn)在身后。
“你少多管閑事。”
李思思惡狠狠地瞪了一眼林靜姝，張曉茹怯弱地說道：“李思思，那個飯團(tuán)，本來是我自己要吃的，是你說你沒吃早飯，從我這里搶走的。”
“胡說，明明就是你故意拿著隔夜飯給我吃，好讓我肚子疼，虧我還拿你當(dāng)好朋友。”
一只手被林靜姝抓著，李思思動不了，她說完這話，又狠狠地瞪了一眼林靜姝。
“你給我放手。”
林靜姝松開手道：“馬上上課了，老師一會兒就過來，你確定要動手打人？”
校園暴力，校方會做出什么樣嚴(yán)重的處罰，李思思再清楚不過。
之前林靜姝被校園暴力的時候，幾個涉事人員，都受到了處罰，甚至為首的那個人，直接被開除出學(xué)校。
臨近高考，李思思憤憤不平地收回手，警告地看了一眼張曉茹，然后捂著肚子進(jìn)教室。
林靜姝看了一眼還坐在地上的張曉茹，她沒有說話，直接轉(zhuǎn)身回了教室。
如果自己站不起來，那別人說再多，都沒用。
第一二節(jié)課都是英語課，張老師抱著書本走進(jìn)教室，站在講臺上。
“還有二十一天就是高考了，最后沖刺階段，希望大家都不要懈怠。”
“好了，今天模擬考試，林靜姝同學(xué)，來把試卷給大家發(fā)下去。”
林靜姝淡定起身，朝講臺走去，教室里面，不少同學(xué)哀嚎，頓時，教室里翻書的聲音響起。
臨時抱佛腳，萬一看到的單詞正好是要考的呢。
他們也想取得好成績，可有時候天賦和努力是不成正比的。
就好像林靜姝，就算幾天沒來上課，對于考試，她卻一點(diǎn)也不慌。
可不管他們有多害怕考試，試卷還是發(fā)到他們手上。
林靜姝最后落座，拿起試卷，便埋頭做了起來。
黑板上，倒計(jì)時二十一天幾個字醒目地書寫在左上角。
教室里，落針可聞，只見林靜姝看著手中的題，不曾思考便落筆。
隨著時間推移，一節(jié)課不到，她就已經(jīng)把試卷做完了。
這幾天雖然她沒有來上課，但每天跟凱博一起刷題做試卷不少。
因此，這模擬考試的試卷，題目對她來說，再簡單不過了。
張老師走過來，就看到她已經(jīng)做完了題目，在那里轉(zhuǎn)筆玩兒，也不交試卷。
她走過來輕聲問道：“做完了？”
林靜姝輕輕點(diǎn)頭，然后把試卷給張老師看。
張老師掃過她做的題，滿分。
眼中露出滿意的笑容。
“怎么不交？”
林靜姝小聲說道：“考試兩節(jié)課，我要是提前這么早交，會讓同學(xué)們心里有壓力。”
張老師點(diǎn)點(diǎn)頭，是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她把林靜姝的試卷收走。
林靜姝不明所以，卻又見她重新拿了一張?jiān)嚲磉^來放她桌上。
“這試卷是由美國教育出題，難度系數(shù)大，基本是上了大學(xué)才開始接觸的，你試著做做看。”
聽到張老師的話，林靜姝眼睛一亮。
高中的英語她基本已經(jīng)沒什么難度了，但大學(xué)所學(xué)的英語，她尚未接觸。
接過試卷，林靜姝就開始認(rèn)真審題。
兩節(jié)課的考試時間，別人做一張?jiān)嚲恚鰞蓮堅(jiān)嚲怼?/p>
不過，鈴聲響起之后，林靜姝還沒有落筆。
其他人不知道情況，坐在她周圍的幾個同學(xué)是知道的。
他們心里十分震驚，但也知道，林靜姝的英語本來就好，否則也不可能從眾多人中脫穎而出，成為中美交流會的學(xué)生代表。
“喲，我們的英語課代表這是不會做嗎？都已經(jīng)交試卷了，怎么還不交上去？”
一抬頭，就見李思思一臉的嘲諷。
林靜姝只是被一道題給難住了，也并非難住，而是她覺得答案有些不盡如人意，所以多思考了一番。
“跟你有關(guān)系？”
想不通就不想了，到時候找老師請教一番。
將試卷收起來，交上去。
張老師收完試卷后說道：“這次模擬考試，林靜姝同學(xué)僅用四十分鐘便做完了試卷得了滿分，希望各位同學(xué)能夠向林靜姝同學(xué)看齊。”
“不可能！”
李思思自詡自己已經(jīng)做得很快了，但也用了一節(jié)半課的時間。
她剛才看了一下，只錯了兩道題。
而林靜姝的試卷，到下課鈴響了才交。
之前的英語比賽她輸給她，她并不服氣，因?yàn)槭橇朱o姝算計(jì)她的。
張老師看向李思思道：“沒什么不可能，林靜姝同學(xué)后面交的這份試卷，是我額外給她做的，下課，明天公布考試分?jǐn)?shù)。”
張老師一走，幾個想請教學(xué)習(xí)的同學(xué)，紛紛朝林靜姝圍攏過來。
林靜姝也耐著性子跟他們講解。
一些語法用詞錯誤的，在林靜姝的點(diǎn)撥下，豁然開朗。
“林同學(xué)，你真的好厲害啊，你英語怎么會這么好，有什么方法嗎？”
學(xué)了兩輩子，就算是木頭，也能開竅了。
更何況，現(xiàn)在的英語比后面幾十年的飛速發(fā)展，已經(jīng)簡單很多了
“多看多讀多聽多練多問，沒有什么技巧，做得多了，自然就會了。”
“說起來簡單，可一看書就犯困，尤其是英語，太難了。”
“是啊，有什么技巧能夠讓我們看書不犯困的嗎？”
她并沒有什么優(yōu)秀學(xué)生的高傲，只要來問她問題的同學(xué)，她要是懂的，就相互探討，要是不同的，就一起鉆研。
尤其是她經(jīng)歷過與國外學(xué)子的交流，接下來的日子，對林靜姝的身份，同班同學(xué)倒是很少再拿她的家庭背景說事。
只不過她經(jīng)常有車來接送，其他班看不慣她的人，還是會有一些風(fēng)言風(fēng)語傳出來。
“林靜姝同學(xué)，外面有人找。”